Quel parent veut leur enfant à l'échec? Eh bien, en ce qui concerne l'utilisation de la technologie, l'échec est peut-être la meilleure option.
En fait, à défaut tôt et souvent fournit un terrain fertile pour éduquer les enfants autour de l'utilisation responsable. La question est de savoir comment mieux gérer les transgressions en ligne - et quand ou si d'impliquer l'école
Prenons le cas de Dharun Ravi, l'étudiant de l'Université Rutgers reconnu coupable d'un crime de haine pour placer secrètement une webcam pour espionner Tyler Clementi, son colocataire gay, qui plus tard a fini par se suicider
Combien d'occasions manquées étaient là pour éduquer Dahrun Ravi, et qui porte la responsabilité -. ses parents, l'école, ou les deux
Le récent, perçant
profil de New Yorker de Ravi déterre une traînée de malversations en ligne de Ravi et affichages mécréant sur Twitter, Facebook et Formspring. Dans les mots d'un étudiant qui a participé à un camp d'été avec Ravi, "il n'a pas été ouvertement gentil avec tout le monde», comme indiqué dans le
New Yorker
.
Ravi a vécu dans un enfant souterrain monde en ligne, sans orientation et de soutien des adultes pour rediriger sa présence en ligne errant, méchant. Maintenant, comme une vie criminel reconnu coupable de Ravi est changé pour toujours, et à cause des actions de Ravi la vie de Tyler Clementi terminée en tragédie.
Ou, prenons le cas d'un 14-year-old Gloustershire, Royaume-Uni garçon qui a affiché un vidéo sexuellement explicite de lui-même et une jeune fille de 14 ans, puis twagged (vanté sur Twitter) à ce sujet. Il a été arrêté et donné un avertissement de la police qu'il aura son activité Facebook surveillé. Les âges de Ravi (19) et le garçon Gloustershire (14) révèlent qu'il ya beaucoup d'opportunités pour commencer plus tôt avec l'éducation.
Où peut et doit une étape de l'école et comment les parents doivent obtenir l'appui de la école pour éduquer les enfants autour de l'utilisation responsable?
Moments Teachable
Les écoles peuvent commencer par communiquer ouvertement avec les parents en cas de comportement inapproprié avec la technologie a lieu.
Dans une école avec iPads, Prenons l'exemple de l'appareil photo iPad et début collège (classes de cinq et six) enfants faisant une vidéo sans l'autorisation ou la connaissance de la personne apparaissant dans la vidéo. Les enfants pense que c'est amusant innocent, mais il est en fait une question de la vie privée et, comme le montre le cas Ravi, pourrait avoir des conséquences dévastatrices.
Quels sont les étapes possibles à un résultat d'apprentissage réussie pour l'enfant, la famille et l'école dans le cas d'un appareil photo iPad étant détournée par un étudiant?
l'école découvre et observe que cela se passe.
l'école parle aux enfants de laisser leur faire savoir que la prise de vidéos de quelqu'un sans leur permission est pas correct.
l'école informe le parent.
le parent parle à leur enfant.
le parent communique ensuite de retour à l'école.
la boucle est fermée, et les lignes de communication sont ouvertes.
l'enfant sait maintenant que les adultes accordent une attention et de communiquer efficacement les uns avec les autres. La culture kid tech est maintenant au dessus du sol. L'enfant apprend aussi que la prise de vidéo sans l'autorisation des personnes concernées est inapproprié et ne crée pas un environnement d'apprentissage et d'enseignement sûr. La confiance des gains des parents dans l'école et l'école se sent un véritable partenariat avec le parent.
Ce genre de défaillance précoce dans les années scolaires plus jeunes pave une voie claire de communication ouverte, l'occasion d'éduquer l'enfant et la famille et la prise de conscience que les actions ont des conséquences et que l'intention (amuser et être stupide) peut avoir un impact involontaire plus durable (sentiments blessés ou pire).
l'échec peut être la meilleure option quand elle conduit à intervention et redirection, avant que les enjeux deviennent trop graves, comme ils le faisaient pour Dharun Ravi et Tyler Clementi.
Imaginez si l'école ou les parents de Dharun avaient eu la chance d'intervenir ou même apprendre ce qu'il était jusqu'à en ligne quand Dharun était au collège.
les enfants plus «échec» et de faire de mauvais choix à un âge précoce, les écoles mieux placés et les parents sont d'aider à construire une culture en ligne en toute sécurité avec les enfants. La dernière chose que d'un parent ou d'une école veut est pour un enfant d'être laissé seul et se tiré dans une culture kid technologie souterraine, qui peuvent rapidement hors de contrôle.
Les écoles et les parents doivent partenaire lorsque la défaillance technique qui se passe. Il est une opportunité éducative qui ne devrait pas être gaspillé.