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Manipulation Tragedy: Comment parler aux enfants Sandy Hook

Crédit image: Veer
Beaucoup de parents et les enseignants sont à une perte sur ce qu'il faut dire et comment rassurer leurs enfants après les, événements horribles "innommables" à Sandy Hook. Les mots justes, surtout avec les enfants plus jeunes, ont besoin de se fondre
explication
avec
rassurer
. A ce moment difficile, vous trouverez peut-être que les mots suivants fourniront un guide utile:
Vous entendrez peut-être d'autres enfants ou adultes parlent d'une fusillade dans une école dans le Connecticut appelé Sandy Hook, donc je veux expliquer ce qui est arrivé Là. Un homme a tiré certains enfants et adultes, et certains d'entre eux sont même morts. Cela est très, très triste. Quand j'ai entendu parler, je me suis senti très triste. Il rend la plupart des gens se sentent tristes, effrayés et fou. Beaucoup de gens se demandent pourquoi quelqu'un ferait une telle chose terrible. Il fait également quelques enfants et les adultes se sentent inquiets que la même chose pourrait arriver à leur (notre) school.Did-vous entendu parler? Dites-moi ce que vous avez vu ou entendu.
Certains enfants peuvent partager des images qu'ils ont vues à la télévision ou les médias sociaux, et /ou leurs sentiments au sujet de ce qui est arrivé. Ecoute sans jugement de tout et de prendre autant de temps que semble nécessaire pour eux à l'air complètement leurs pensées et leurs sentiments. Utilisez l'écoute de réflexion comme mécanisme de support primaire. Commencez phrases avec l'une de ces phrases:

"Ce que vous dites is__________"

"On dirait que vous feel__________"

Resonate à leurs pensées et /ou des sentiments d'une manière honnête sans faire vous-même la mise au point. Essayez de limiter vos mots à une seule phrase. Par exemple:

"Je pensais la même chose."

«Je me sentais très en colère quand j'ai entendu à ce sujet, et je me sens toujours triste."


Conclure avec réconfort. Vous pouvez rassurer dans un ou plusieurs des façons suivantes:

"Je suis convaincu que vous (nous) êtes en sécurité dans notre école très mauvaises choses comme ça presque jamais se produire à toute école, donc je. suis convaincu que notre école est un endroit sûr. "

" Il est très triste que le tournage est arrivé, mais de mauvaises choses comme ça presque jamais arriver à une école, donc je suis confiant que notre école est un endroit sûr . "

" Je suis allé à beaucoup d'écoles pendant que je grandissais. donc, a fait tout de mes amis et la famille. donc, presque tout le monde a fait dans le monde. Cela n'a jamais eu lieu dans l'une de ces écoles, et votre l'école est tout aussi sûr que toutes ces écoles. "

" Je t'aime plus que tout, et je ne laisserai jamais vous allez à votre (notre) l'école si je ne pensais pas qu'il était sans danger pour vous (nous) d'être là. "

Enfin, après une semaine ou deux, vous pouvez apporter de nouvelles assurances en examinant, dans le calme, la matière-à-fait ainsi, quelles que soient les exercices ou les plans pratiqués que sont déjà en place. Je pense qu'il est préférable d'attendre, parce que se lancer dans l'examen des pratiques de sécurité avec les enfants à ce moment est plus susceptible de déclencher l'anxiété que de rassurer.

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