? Les études montrent que les enfants autistes ne sont pas différents des enfants sans autisme, en fonction de leur quotient intellectuel (QI). Infect, les enfants atteints d'autisme, ont fait leurs preuves pour être mieux au problème numérique de résolution que les enfants sans autisme et au même niveau de QI. Ces faits ont été déduites à partir de plusieurs études menées dans le passé. Est-ce que vous vous sentiez un peu mieux au sujet de votre enfant autiste ou un enfant ayant des besoins spéciaux? Nous espérons qu'il a fait parce que nous comprenons que l'un des soucis majeurs d'un parent d'un enfant ayant des besoins spéciaux est sa /son avenir. Peut-il /elle recevra l'enseignement ordinaire? Qu'est-ce qui leur arrivera après vous? Qui prendra soin d'eux? Vont-ils être en mesure d'assurer leur avenir financier? Dans de nombreux cas, la réponse est oui à cette dernière question. Certains enfants autistes peuvent recevoir l'enseignement ordinaire, mais seulement après que certaines mesures sont prises par l'école et les parents pour accueillir l'enfant dans le programme. L'étudiant devra être donné une aide spéciale, comme des livres supplémentaires, méthode d'enseignement différente si et lorsque cela est nécessaire et le temps supplémentaire pour la présentation des missions et des projets. Ce ne sont que quelques-unes de la mesure d'une école peut prendre. rapports psychiatriques et neuropsychologiques particulières doivent être suivies beaucoup très careful.A des enfants peuvent être logés dans une école ordinaire, mais ils pourraient avoir besoin d'une formation spéciale avant. L'idée de base est que, pour un enfant autiste pour obtenir la meilleure éducation possible, leur stratégie éducative devra être dynamique, en constante évolution, et non statique. Leur structure éducative devra continuer à changer en fonction de leurs besoins et des atouts de chacun à tout moment. Il doit être adapté sur mesure à leurs besoins. Même si votre enfant ne soit pas en mesure de recevoir l'enseignement ordinaire, ne vous inquiétez pas. Dans de nombreux cas, la plupart des étudiants peuvent encore faire une carrière hors de leurs forces et leurs talents particuliers, mais seulement si le système éducatif droit est mis à leur disposition. Par exemple, être bon à la résolution de problèmes numériques, pourrait vraiment faire une différence pour future.At école Rebecca d'un enfant autiste, une école pour les enfants autistes, et les enfants ayant des besoins spéciaux, nous concevons notre programme d'études en fonction des besoins mentaux et de développement d'un enfant. Nous gardons notre système scolaire très souple, il est modifié en fonction des capacités fonctionnelles de l'élève, au lieu de garder tous les élèves au même niveau d'éducation. Nous éduquons nos élèves pour les aider à gravir les échelons capacités Fonctionnellement émotionnels et de développement (FEDC), étape par étape structure académique que nous avons pour eux est communiquée d'une manière thérapeutique. Il est fait d'une manière qu'ils peuvent se rapporter à elle. En mathématiques, nous mettons l'accent sur la mesure, série de nombres, et le temps /espace. Nous insistons sur le processus sur le produit. Dans le domaine littéraire, nos textes encouragent à comprendre, prédire, inférer, des poèmes, des histoires, etc., nous attachons la science à son propre environnant, cela les aide à se rapportent à ce sujet, ainsi que aide à saisir les événements de l'étudiant leur environnement et les expliquer. Les enfants autistes ont des difficultés à communiquer avec les gens. Dans les études sociales sujet, nous aidons nos élèves à apprendre à raconter et communiquer. Notre objectif, à travers tous les sujets que vous pouvez le voir, est la compréhension et non la mémorisation. Visitez notre site ou contactez nous pour plus de détails.