Il existe différentes approches à l'éducation préscolaire que les pépinières à Croydon suivent. Chaque approche a sa propre spécialité. Il existe trois grandes approches qui prévalent dans les pépinières à Croydon: l'approche Reggio Emilia, l'approche Waldorf, et l'approche Montessori. Nous allons maintenant examiner les aspects uniques de chacun de ceux-ci approche pédagogique styles.Reggio Emilia ApproachThis a d'abord été développé par Loris Malaguzzi, dans et autour de Reggio Emilia en Italie, après la Seconde Guerre mondiale. Les parents de Reggio Emilia ont estimé que la destruction causée par la guerre laisserait impact négatif sur leurs enfants. Par conséquent, une nouvelle approche a été rapidement nécessaire pour éduquer leurs enfants pendant les premières années de développement d'un enfant. Afin de construire l'individualité de leurs enfants, ils ont développé un nouveau programme d'éducation sur les principes de respect, de responsabilité et de la communauté. La ville de Reggio Emilia est reconnue comme la maison à cette approche novatrice de l'éducation. Cela a été adopté plus tard par le repos des villes européennes, Croydon étant l'un des them.The philosophie Reggio Emilia est basée sur l'ensemble des principes suivants: enfant -Chaque doit avoir le contrôle sur la direction de sa /son apprentissage -Le programme permet à l'enfant d'apprendre à travers des expériences personnelles de toucher, bouger, écouter, voir et entendre -Le programme permet également aux enfants de comprendre et de développer leurs relations avec d'autres enfants et avec des éléments matériels dans le monde -Il donne aussi aux enfants la possibilité d'explorer différentes manières sans fin à philosophie éducative exprimer themselvesWaldorf educationThis a été développé à l'origine par un philosophe autrichien Rudolf Steiner, qui est aussi le fondateur de l'anthroposophie. Cette approche met l'accent sur le rôle de l'imagination d'un enfant et lui permet de développer ce qui améliore la créativité de l'individu et se fonde sur les éléments pratiques, artistiques et conceptuelles de l'apprentissage. Cette philosophie encourage l'enfant à devenir individu libre, moral et intégrée. Il prend également en charge tous les enfants dans l'accomplissement de ses aspirations uniques. En 1919, la première école Waldorf a été fondée en Waldorf-Astoria, à éduquer les enfants des employés de l'usine de cigarettes à Stuttgart. Cette forme d'éducation a été adopté par les pépinières à Croydon aussi. Il y a plusieurs écoles publiques et la Charte sur la base-Waldorf et des environnements de homeschooling. Même les écoles maternelles et les crèches ont également repris cette philosophie éducative pour éduquer toddlers.Montessori nurseriesThese sont exceptionnellement populaire pour l'éducation préscolaire et peut être facilement situé à Croydon. Les pépinières sont nommées d'après leur fondateur, le Dr Maria Montessori. Dr Montessori était une femme italienne qui a développé cette méthode d'éducation des enfants. Son travail et l'étude des enfants ont développé une forme unique de méthode d'enseignement qui repose sur divers principes. Le principe est que chaque enfant est un individu qui est affecté par l'environnement social et devraient être encouragés à apprendre de ses environs.