What de parent êtes-vous? En commençant par des études dans les années 1960, 3 styles parentaux ont vu le jour pour aider à comprendre et à expliquer le comportement et le développement de children.Observing l'impact que les parents ont sur le développement de l'enfant a été une fascination pour les chercheurs et sociologues au fil des ans; mais, il a été le travail de Diane Baumrind qui a défini l'idée de styles parentaux distincts et les effets de chaque méthode a sur le comportement, les compétences sociales et la théorie de maturity.Baumrind est basée sur les deux éléments essentiels de la sensibilité parentale, qui comprend la chaleur, ' se renforcent ", et l'acceptation, et demandingness parental, qui considère les stratégies et les méthodes de contrôle des comportements disciplinaires. Le travail d'un parent est d'influencer, d'enseigner et de diriger leurs enfants à devenir sûrs, heureux, adultes indépendants, et des choses telles que les styles de communication, les attentes et les techniques parentales peuvent aider ou nuire à ce cours de process.Of, catégoriser les styles spécifiques et l'identification des résultats prévus est limitée car peu de parents conviendront sans aucun doute dans un seul style. La plupart des gens utilisent un mélange de techniques, et les deux parents peuvent différer dans leurs croyances et philosophies, même si elles soulèvent le même enfant. personnalités individuelles, les milieux sociaux, et la présence d'autres figures d'autorité dans la vie d'un enfant ne peuvent pas être négligés lors de l'évaluation des effets de la parentalité sur le développement de l'enfant. Personne ne peut nier que, parfois, les enfants élevés dans la même maison grandissent pour être très différente, tandis que les enfants élevés dans des environnements apparemment opposés peuvent être égaux lorsqu'il est mesuré selon les idées de Baumrind de maturité et la théorie de adjustment.Baumrind sociale offre une grande ligne directrice pour aider les parents identifier les techniques précieuses et les zones en reconnaissant que besoin d'un changement, mais il ne devrait être utilisé comme un cadre pour construire. Chaque parent a besoin de définir les besoins et le travail de leur propre enfant pour répondre efficacement à ces besoins, en mettant l'accent sur l'individu et en utilisant le concept de styles parentaux comme un outil pour aider les enfants à devenir forts heureux, adultes1, en bonne santé. Autoritaire. Ce style est défini comme élevé et une faible réactivité demandingness, ce qui signifie que les parents ont des niveaux très élevés d'attente et très faible tolérance pour l'individualité, la créativité, ou désirs personnels. Ils façonnent, le contrôle et le comportement du juge sur la base d'un ensemble absolu des normes et de la demande que les règles doivent être respectées sans question. Tradition, la prévisibilité et l'ordre rigide sont évalués, et le non-respect des règles ne sont pas tolérés. Le comportement est contrôlé par la punition. Les parents autoritaires ont un point de vue très noir et blanc et les enfants sont toujours jugés ou évalués en fonction de cette distinction, ce qui les rend soit «bon ou mauvais» ou «bien ou mal». Il n'y a pas de moyen et pas de place pour la discussion ou la communication. Les politiques ne sont pas expliquées, ni les parents estiment qu'il est nécessaire puisque l'obéissance incontestable est attendue. L'objectif est pour les enfants à se comporter comme des adultes, assument des responsabilités matures, et sont conformes aux expectations.Children soulevées dans le strict, les maisons autoritaires sont souvent anxieux et retirée, ont une faible estime de soi parce qu'ils sont incapables de répondre aux attentes, et à faire en général pas se livrer à des comportements déviants. Puisque la plupart des décisions sont prises pour eux, ils ont tendance à ne pas être bon à la pensée indépendante, de rang inférieur dans la compétence sociale, et ne sont pas disposés à essayer de nouvelles choses. Ils ont tendance à mal réagir à des frustrations et sont ont des difficultés à faire face à des défis de façon créative. Fondamentalement, ces enfants obéissent par peur de la punition et leur comportement est dicté par elements.2 externe. Permissif. Ce style est défini par une réactivité élevée, mais faible demandingness. les parents permissifs sont très indulgent et bien répondre aux désirs de leur enfant et ont très peu d'attentes. Ils utilisent le raisonnement, la manipulation, et des pots de vin pour obtenir un contrôle et veulent être l'ami de leur enfant plutôt que d'une figure d'autorité. Ils croient que les enfants devraient être traités comme égaux et bénéficient d'un niveau élevé d'autonomie; cependant, ils ne vous attendez pas à se comporter comme des adultes. Cela peut conduire à un «moi» l'attitude égocentrique centré avec peu de considération pour les besoins des autres. règles rigides sont considérées comme restrictives et les enfants sont inclus dans le processus de prise de décision, avec toutes les politiques étant ouvert à la discussion et différends. les parents permissifs sont généralement peur de la confrontation alors discipline est rare. Bien qu'ils aient très peu d'attentes, ils sont très tolérants des désirs et des intérêts de leurs enfants et de les encourager à poursuivre tous les opportunity.Unfortunately, une absence totale de limites se traduit souvent par l'insécurité. Les enfants ne savent pas ce qu'ils peuvent compter et seront régulièrement tester les limites, sachant que leurs parents feront tout le nécessaire pour éviter les conflits. Les enfants élevés dans des foyers permissifs ont tendance à être impulsif, rebelle, sont plus susceptibles de se livrer à experimentative, parfois même comportement problématique. Comme ils sont traités comme des égaux, ils ont de bonnes aptitudes à la communication, mais peuvent présenter une faible régulation émotive et ont tendance à abandonner facilement face à une challenge.3. Autoritaire. Ce style parental est fondamentalement un «juste milieu» ou une combinaison des deux précédents. Elle est définie par un niveau élevé de demandingness équilibré avec un niveau aussi élevé de réactivité. Les parents soutiennent plutôt que punitive; Cependant, ils ont une norme claire des attentes comportementales. Le parent autoritaire sera «directe» plutôt que de «contrôle» et nous nous efforçons d'accepter l'individualité et les intérêts de chaque enfant. Ils fournissent des raisons pour les règles et les commentaires de bienvenue, à la fois l'écoute et le respect du point de vue de leurs enfants. Les enfants reçoivent un certain degré de dire, avec la connaissance que le parent est l'autorité finale. La répression est généralement pas utilisé pour prévenir les mauvais comportements, et les enfants sont encouragés à réaliser leur potentiel et de prendre leurs propres décisions dans un cadre contrôlé de boundaries.Diana Baumrind était un fervent partisan de l'autorité parentale. Elle croit que l'attention positive, des règles équitables, et une ambiance chaleureuse, en acceptant l'environnement conduisent à des enfants heureux et bien adaptés qui sont auto-confiant, capable, et orientée vers un but. La recherche a montré que ces enfants ont bien développé des compétences sociales, le travail à maîtriser les tâches, et sont capables de penser les deux styles de façon indépendante et creatively.The 3 parentales introduites par Baumrind aident les parents à évaluer leurs techniques et de développer leurs propres stratégies positives afin qu'ils puissent efficacement augmenter enfants heureux qui grandissent pour devenir sécurisés, des adultes responsables indépendants.