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Différents aspects de développement des jeunes enfants


Différents aspects de développement des jeunes enfants

Résumé

Le processus de développement de la petite enfance est une chose très critique pour la bonne croissance de l'enfant. Il y a beaucoup de facteurs qui jouent un rôle essentiel dans la détermination du processus de croissance de l'enfant et aussi de la personnalité et le caractère de l'enfant.
Contenu complet
Le développement d'un enfant est un processus entièrement naturel où l'enfant apprend beaucoup de choses, soit par lui-même ou par l'aide des autres. Dans les cas normaux, un enfant est un apprenant rapide et il a la capacité d'apprendre des choses plus rapidement que les adultes.
De l'avis des psychologues pour enfants, un enfant commence à apprendre diverses choses avant même qu'il est né. Il a une relation unique avec sa mère dans son sein, et il apprend beaucoup de choses à partir de là seulement.
Le cerveau se prépare à adopter les choses plus vite après sa naissance. Il commence à apprendre beaucoup de choses en même temps au cours des différentes hases p de sa vie. Le développement de la petite enfance peut être vu dans de nombreuses phases et chaque phase a quelque chose d'unique à offrir à l'enfant.
Le processus de développement suivant peut être vu dans la plupart des enfants, sans distinction de sexe: motricité Ces compétences sont très importantes pour les enfants pour leur croissance plus rapide et normale. Cela peut être classé en deux types. compétences brutes ou gros moteur font les enfants apprennent l'utilisation de ses parties musculaires du corps.
Il apprend à utiliser ses mains, les jambes, les bras et d'autres parties du corps à sa propre volonté. Skill moteur souple ou Fine sont principalement chargés d'aider l'enfant à faire son propre travail par lui seul. Avec cette compétence, il apprend à écrire, dessiner, ou jeter quelque chose. L'ensemble du processus de développement de la motricité est habituellement vu depuis leur naissance jusqu'à l'âge de cinq ans.

enfants avec des caractéristiques anormales montrent quelques problèmes cependant, les normales sont assez rapide dans l'apprentissage de ces compétences. La croissance des capacités physiques: Ceci est un autre élément très important du développement de la petite enfance. Dans cette partie de la croissance, l'enfant apprend à se tenir debout, ramper et marcher dans les différentes phases.
Vous avez sûrement remarqué que l'enfant explore d'abord, puis tente de se tenir debout, qui est suivi par la marche et la course. Tout se passe d'une manière étape-sage et qui est la raison pour laquelle rien ne peut être forcé. Un enfant, tout à fait normalement, travaille dur pour tenir sa tête droite et même avant de ramper.
Le processus de développement dans le corps de l'enfant travaille à partir de la tête aux pieds. À la suite de cela, un enfant apprend à contrôler ses membres supérieurs plus tôt que de faire de même avec les membres inférieurs, y compris marcher et courir. Développement cognitif: Mis à part les deux étapes précédentes, ce qui est probablement la partie la plus importante du développement de la petite enfance. Ce qui se passe est quelques étapes qui sont déterminées par leur âge.
La première étape est nommé comme sensorimotrice scène et il commence juste après la naissance et se poursuit jusqu'à l'âge de deux ans. La prochaine étape est nommé comme l'étape pré-opérationnelle et continue entre l'âge de 2 et 6 ans. Troisième étape suit et elle continue jusqu'à l'âge de onze ans.
La dernière et la phase finale venir après la fin de la troisième période et continue jusqu'à ce que l'homme vit. Chacune de ces étapes ou phases sont importantes et la préparation du corps et de l'esprit enfant avec sa personnalité dépend en grande partie sur ces phases.
Il est de la responsabilité des parents et d'autres membres de la famille pour vous assurer que l'enfant obtient la meilleure ambiance où sa croissance peut être optimale.


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