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Pères compétences uniques parentales peuvent aider Childs development

sociale
Selon de nouvelles recherches, il peut être bénéfique pour les pères d'être à nouveau un enfant, au moins pour un peu.

Pour certains pères, la lutte et la lecture vidéo jeux avec leurs enfants peuvent conduire à une certaine lumière taquineries des deux côtés, surtout si vous perdez. Bien que cela puisse ne pas sembler, des études récentes ont montré que cette pratique de teasing peut être une compétence parentales utile pour améliorer le développement social de l'enfant.

Une nouvelle étude de l'Association nationale de communication trouvé teasing peut être une expérience positive dans le développement de l'enfant, car il leur apprend "comment montrer de l'affection et de gérer les conflits."

«la recherche nous montre que même les très jeunes enfants peuvent reconnaître que la taquinerie est pas toujours mauvais, que, parfois, il peut être un moyen amusant à jouer avec des amis et la famille », a déclaré Carol Bishop Mills, l'un des auteurs de l'étude.

Cela peut inclure un léger" Je ne pense pas que tu vas faire! " au cours d'un jeu vidéo ou une bonne humeur "Vous pensez que vous pouvez prendre le vieil homme? Avoir à elle!" avant une certaine lutte ludique.

La clé, selon les chercheurs, est de faire en sorte que tout le monde riait et ayant un bon moment. Ils suggèrent pères utilisent leurs compétences parentales pour identifier si les taquineries croise à l'intimidation.

Si une légère agression ne ressort de la taquinerie, les pères peuvent profiter de l'occasion pour enseigner leur enfant sur la différence entre les taquineries et l'intimidation, ce qui peut aider l'enfant dans un environnement scolaire.

Cette approche un peu lâche vers la parentalité peut favoriser le développement social, physique et intellectuel de l'enfant, selon le Dr Kyle Pruett, professeur de psychiatrie de l'enfant à Yale et auteur de Fatherneed
.
en engageant les enfants de cette manière non traditionnelle, les pères peuvent aussi développer des liens solides avec leurs enfants qui peuvent ne pas avoir été formés d'une autre manière.

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