La plupart des Américains ne le font pas maison-école de leurs enfants. Cependant, ceux qui le font, ont certainement de bonnes raisons. Bien qu'il y ait des avocats des deux côtés de cette question de l'éducation, il est important de comprendre pourquoi certains parents choisissent de maison-école de leurs enfants
1) convictions religieuses ou philosophiques.
Puisque la religion est plus autorisée dans le système scolaire public, de nombreux parents maison-école estiment que leurs enfants ont été à court changé dans ce domaine. Il est leur souhait d'élever leurs enfants dans un environnement qui permet non seulement la religion, mais embrasse aussi
Ayant des croyances religieuses profondes, les parents qui maison-école pour des raisons religieuses sont un peuple très passionnés.. Il est cette passion qui nourrit des besoins éducatifs de leurs enfants. Avec le parent en charge, l'enseignement à domicile peut se fonder uniquement sur les activités religieuses si le parent décide ainsi. Il est également cette passion qui permettra aux parents d'enseigner à leurs enfants au meilleur de leurs capacités. L'enseignement à domicile permet au parent d'être en charge.
2) Socialisation
Le système scolaire public semble avoir permis un stéréotype d'être attaché aux enfants scolarisés à domicile. Ce stéréotype suggère que les enfants scolarisés à domicile sont confinés plutôt que social. En vérité, les enfants scolarisés à domicile sont exposés à une tranche d'âge mixte au lieu d'une salle de classe fondée sur l'âge. Les gens qui ne comprennent pas le plan maison-école aussi ne comprennent pas que l'étudiant un enseignement à domicile a beaucoup plus de souplesse dans l'exposition à des situations sociales plus que ce qui peut être admis dans une salle de classe.
Une autre question entourant la décision de la maison-école est un comportement. Comme une maison-schooler, les parents sont en mesure d'exposer leurs enfants aux comportements qu'ils jugent appropriées. Dans les systèmes scolaires publics, le comportement du modèle est devenu une chose du passé. Comportement inapproprié dans les systèmes scolaires publics est devenue la norme. Par conséquent, il est absolument compréhensible que tout parent qui est en mesure de la maison-école voudrait agir comme un modèle positif pour leurs enfants au lieu de les envoyer à un système qui peut en fin de compte leur enseigner l'art de la malédiction, back-parler, et les débordements d'ensemble.
être capable de travailler en tête-à-un sur une base quotidienne avec leurs enfants, les parents d'enfants scolarisés à domicile peuvent détecter si oui ou non les leçons ou les valeurs enseignées sont compris. Ils ont une meilleure capacité à se connecter avec leurs enfants pour assurer les enfants à comprendre la leçon et /ou la valeur sans continuer jusqu'à ce que la tâche est non seulement appris, mais également entendu.
En outre, puisque scolarisés à domicile les enfants sont habituellement à la maison, ils obtiennent une leçon sociale fondée sur la réalité. Chaque jour, ils sont entourés par des gens qu'ils aiment et de la confiance qui équilibrent l'enseignement à domicile et de la vie quotidienne. Les universitaires des enfants sont équilibrés avec les occurrences de tous les jours: les tâches, le soin des malades, l'épicerie, la cuisine, et multi-tâches. Ce sont des domaines de la vie d'un enfant qui peut souvent aller invisible ou inaperçue par les enfants qui fréquentent l'école publique
3) Universitaires:.
Le système scolaire public doit utiliser le programme qui leur est donné par l'état. Cependant, les parents maison-école sont au courant d'un programme spécialement conçu pour leurs enfants. L'âge de l'enfant ne détermine pas quel niveau il ou elle doit travailler dans l'environnement maison-école.
Alors que les écoles publiques déterminent que les enfants d'un âge particulier devraient travailler à un niveau particulier, le scolarisée à la maison enfant peut travailler à son propre rythme et compléter le matériel sans interruption. Ceci est un grand avantage sur l'éducation du public. Ce programme sur mesure pour les enfants scolarisés à domicile permet à un enfant de travailler sur plusieurs niveaux en même temps sans avoir à attendre que d'autres camarades de classe à rattraper. Cela empêche également l'enfant scolarisé à la maison de tomber derrière.
La recherche a été menée sur la meilleure façon pour les enfants à apprendre. L'enseignant d'un enfant scolarisé à domicile est la personne qui les connaît mieux que quiconque, alors que l'enfant public-scolarisés est généralement enseignée par quelqu'un qu'il ou elle ne sait même pas et n'a jamais vu auparavant. De quelque manière que l'enfant apprend le mieux, le parent scolarisée à la maison peut adapter le programme pour répondre aux besoins de leur enfant
4) Family Time:.
Enfants scolarisés à domicile arrivent à passer plus de temps de qualité avec leurs familles. Le milieu scolaire traditionnel ne permet pas de temps en famille beaucoup, puisque les enfants sont pris au piège dans un bâtiment public pendant six heures ou plus par jour. les enfants scolarisés à domicile sont à la fois à la maison et l'école sur une base régulière
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