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Pourquoi les médias électroniques peuvent vous faire économiser du temps et money


En période de difficultés économiques graves, lorsque les coupures du gouvernement sont tellement monnaie courante que même l'éducation est affectée, les écoles ont à l'échelle nationale pour faire face à leur budget individuel et chercher des façons de réduire les dépenses sans couper les coins . Une façon d'atteindre cet objectif peut certainement être une plus grande intégration des médias électroniques dans la gestion au jour le jour en classe, qui non seulement se révéler plus rentable, mais aussi de redistribuer un temps précieux à l'enseignant n'a jamais pensé était possible de trouver. Comme nous le savons déjà, les médias électroniques et les TIC peuvent innover et stimuler, mais il peut même apporter une contribution considérable à un bilan plus saine, et beaucoup plus efficace management.If de temps calculé sur une année scolaire, l'impression et les frais de photocopie pour des documents et des feuilles de calcul pour la classe moyenne seraient considérables pour le moins; pour ne pas mentionner le coût du gaspillage. Le concept utopique d'un bureau sans papier a été présentée par beaucoup à propos d'un chef de bureau, mais en vérité rarement atteinte. Mais certainement, en ce qui concerne les écoles et la gestion de classe, la vague de nouveaux outils de médias a fait un tel idéal efficace beaucoup plus concevable. Si la tâche de devoirs d'un enfant devait être affecté par voie électronique, par opposition à une feuille photocopiée ou imprimée, les coûts des ressources de production et les tâches seraient immédiatement réduites. La feuille de calcul ne serait pas imprimé, photocopié, effacé ou perdu, et afin que l'école serait de réduire les dépenses sur les tâches et les devoirs tâches quotidiennes seul. En outre, le temps l'enseignant permettrait d'économiser par ce système comme une alternative à la sélection, la préparation, la copie et la distribution des ressources serait importante, et sans doute l'enseignant verrait ces avantages organisationnels presque instantly.Likewise avec l'achat des journaux de devoirs, classeurs et les manuels scolaires: les enseignants peuvent établir et envoyer les devoirs par voie électronique dans un environnement de classe partagée situé sur le site, accessible au personnel, aux parents et aux élèves, et les parties intéressées peuvent faire leurs contributions appropriées à partir de là, le coût libre - tout stylos de mémoire USB peuvent commencer à alléger la charge des cartables de soulèvement et des étagères en classe des manuels. Les ressources peuvent être commandées, organisées et distribuées numériquement, ce qui rend pour plus propre, plus léger, plus rapide, plus efficace et la gestion de l'information moins cher tous les round.Schools seraient finalement dépenser beaucoup moins d'argent sur la papeterie, les imprimantes et les photocopieurs, et tout pourrait être gérées de façon centralisée et électronique - même fichier et la gestion des dossiers. Tout financement supplémentaire pourrait alors contribuer à aider le personnel et les élèves se réconcilier avec la révolution numérique et la vague de nouveaux outils médiatiques qui sont en existence et à notre disposition: rendre les choses plus facile, plus intéressant et beaucoup moins cher. Les écoles pourraient apporter leur budget en ligne, ce qui rend une économie importante sur les ressources, tout en faisant un environnement plus propre, que les enseignants bénéficient des avantages de trouver un peu de temps supplémentaire pour faire les tâches qu'ils ne pensaient jamais été possible.As ordinateurs personnels et portables deviennent à peu près aussi commun un élément de ménage comme une télévision ou un lave-linge, il faut accepter qu'une grande partie des enfants ont ces ressources à leur disposition à la maison: le potentiel est là, nous avons juste à le faciliter et en faire une réalité

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