Guided La lecture est quand les enfants peuvent lire par eux-mêmes. Avec la lecture guidée toujours commencer par quelque chose de facile à lire pour aider à construire la confiance. Habituellement, votre enfant devrait être en mesure de comprendre environ 90% du livre. Il est préférable de commencer avec des livres d'images pour que votre enfant peut regarder les images pour obtenir les mots. Maintenant c'est là phoniques entre en jeu. Si votre enfant peut lire le mot phonétiquement puis elle va entendre la parole. Vous devriez voir les lumières se sur son visage quand elle reconnaît le mot. Lorsque les enfants commencent d'abord à dire des mots phonétiquement ils disent habituellement les trop lent pour qu'ils don ’ t veut rien dire. Vous devez dire, “ Dites le mot plus rapide et rdquo. Vous trouverez peut-être certains enfants ont des problèmes de fonctionnement les phonics ensemble donc au lieu de dire un mot qu'ils disent chaque son phoniques. Avec la pratique, ils vont aller mieux. s esprit, la lecture guidée est de planter des stratégies de lecture de votre enfant &rsquo. Si elle se coince sur un mot demander s'il y a une partie du mot qu'elle connaît. Par exemple le mot ‘ ours rsquo &.; Demandez si elle peut voir une partie du mot qu'elle comprend et si elle dit ‘ oreille ’ puis lui demander de prononcer ‘ oreille ’ avec un ‘ b ’ devant. De cette façon, votre enfant apprend à lire de nouveaux mots en utilisant ce qu'elle sait déjà. Lorsque votre enfant est bloqué sur un mot que vous ne devriez pas dire le mot tout de suite. Il est préférable de laisser votre enfant essayer de travailler dehors par elle-même. La lecture guidée est de laisser votre enfant prendre la responsabilité de sa lecture en lui laissant décider ce qu'elle veut lire. Quand un enfant est en train de lire un livre qu'elle veut lire, elle va essayer, mais le contraire est généralement vrai pour les livres que votre enfant ne veut pas lire.