Il y a quelques années, lorsque nous étions enfants, et reçu un chocolat, comme une tape dans le dos, nous nous sommes sentis très heureux. Aujourd'hui, en tapotant sur le dos d'un bon élève, on ne peut pas penser à offrir un chocolat, lorsque leur attente est en ligne avec les lecteurs MP3, iPod, ordinateur portable etc. Avec les besoins humains de temps, la pensée humaine a radicalement changé, en particulier sur le passé quelques-uns années.
récemment, nous avons, un petit groupe de 9, les étudiants de sciences sociales, sont allés dans 9 villages différents de Bangalore et il a vécu pendant environ un mois. Au cours de cette longue exposition de mois, nous avons rencontré des gens, appris leur vie, leurs systèmes de foi et la croyance, leurs rêves et leurs aspirations, leurs douleurs et de luttes et de leurs besoins et frustrations dans la vie. Mahatma Gandhi, une fois tout en répondant à une question sur le développement de l'Inde, a souligné l'importance de développer les villages. Ayant revenir après un mois et de réfléchir ensemble sur - vivant dans un village, nous sommes arrivés à la conclusion que, seule chose qui pourrait aider ces arriérés et opprimés, pour changer leur vie est-éducation, la vieille réponse même âge à l'unanimité. Mais pas le même vieux concept âge de l'éducation; Education avec une différence et de l'éducation pour la transformation.
Un éducateur joue un rôle vital dans l'ensemble du système de l'éducation. Je le répète, pas un vieil éducateur fashioned qui donne hier, des réponses toutes faites aux problèmes d'aujourd'hui, mais un éducateur dynamique qui pense à l'avance et est en mesure de donner un nouveau sens et des réponses créatives aux questions actuelles.
Michael Angelo , l'artiste de renommée mondiale a été en mesure de voir un bel ange même dans un morceau tordu de la pierre, alors que d'autres rabaissés, pensant inutile. Si le Mahatma Gandhi, Abdul Kalam, Nelson Mandela ont été formés dans les salles de classe, Hitler, Mussolini, Staline aussi ont été formés dans les mêmes salles de classe
En repensant à mon expérience dans le village, je me souviens. Un jour, quand je demandais à mes étudiants de quatrième standard, «ce serait qu'ils me proposer quand je visite leurs familles?», Parmi les nombreux autres, une petite garçon se leva avec tout son honnêteté et son innocence en disant: «Monsieur, je vais vous obtenir Ganja (Drug), ce qui donne un tel sentiment agréable, rien d'autre ne peut donner. " Il y a des centaines de cas dans nos écoles primaires se aujourd'hui, laisser seuls les autres. On pourrait déjà sentir combien de ces étudiants qui sont dans l'œuf maintenant, peut se révéler être des criminels dans un avenir proche, sinon guidé correctement. Malheureusement, les enseignants, qui traitent de ces questions, traitent plus souvent avec les symptômes que le traitement de la cause. L'âge vieille pratique de la formation des étudiants, avec un bâton dans la main, ne détient pas plus bon. Ainsi nous nous rendons compte de la nécessité pour les éducateurs bien formés dans la scolarisation précoce comme le caractère d'un enfant y est formé au sein de ces quatre murs d'une école.
Nous avons souvent rencontré 2 types d'éducateurs. Le premier-pour qui l'enseignement est une simple profession et le second de un pour qui l'enseignement est une passion, il est leur vie. Malheureusement, nous avons beaucoup de nos éducateurs qui tombent dans la première catégorie. Il est également triste de voir la qualité des étudiants, faisant leurs études D.Ed dans notre pays. La plupart d'entre eux ont marqué très faible dans leurs études et entrer dans le champ sans aucun autre choix. Sans doute, nous avons besoin de meilleurs et compétitifs enseignants pour la scolarisation précoce.
Très souvent, nous ne parvenons pas à distinguer entre l'éducation et l'alphabétisation. L'alphabétisation pourrait être donnée par quiconque, mais pas l'éducation. L'éducation pourrait être conférée que par une personne avec une vision noble et la profondeur. Ainsi, ils doivent être formés. Ensuite, peut-on spécifier une formation particulière pour ces enseignants? On aurait tort, s'il essaie de le faire.
Un étudiant vient à un enseignant, non seulement d'apprendre alphabets mais aussi d'apprendre -LIFE. Un étudiant est comme un morceau d'argile, doivent être moulé et ont donc besoin potiers de classe et de calibre. Un éducateur a besoin d'être comme un voyant constamment à la recherche de la lumière et de la vérité dans sa propre vie. Un étudiant apprend plus de la vie d'un enseignant que ses /ses paroles.
Par nature chaque personne est blessée dans l'un ou l'autre sens. Un éducateur doit être une personne qui est guérie, et alors seulement, il sera en mesure de former et d'aider les élèves à se guérir.
Un bon enseignant doit également être source d'inspiration, créatif et motivant. La participation à divers ateliers, des programmes de formation, de prendre des initiatives pour une cause noble et fonder sa vie sur certaines valeurs serait certainement motiver et d'inspirer les élèves à leur égard. Un étudiant se sent en compagnie d'un bon professeur, qu'il /elle aussi veut être comme son /son professeur. Et les enseignants doivent faire attention, de ne pas produire leurs propres copies de photos, plutôt pour mouler chaque élève dans leurs potentiels, en les guidant vers des valeurs nobles et les aider à vivre une vie pleinement humaine et pleinement vivant.
un éducateur doit également être une personne ayant des idées profondes dans la nature et le comportement humain. Chaque élève est différent en tant que personne et dans les modes d'apprentissage. Un excellent éducateur trouve les moyens de tirer le meilleur parti de ses /ses élèves
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Ainsi la formation en PNL, la psychologie de base, des programmes tels que «Les enseignants d'aujourd'hui 'aiderait. Mais c'est le strict minimum. Fondamentalement, un bon éducateur est auto formé, tous les jours avec la réflexion intérieure profonde sur l'action extérieure et de passer d'une vision noble, qui est au-dessus de leur propre confort personnel. Je crois fermement seulement ces éducateurs ont le pouvoir de changer le cours de l'histoire humaine, et en particulier, la société indienne.