trouble envahissant du développement est en fait un groupe de troubles. Tout savoir sur chacun dans le groupe. En savoir plus sur les causes, les symptômes et le traitement de PDD. Trouble du développement
Pervasive fait référence à un groupe de troubles, dont chacune est caractérisée par un retard dans la progression de certaines fonctions de base telles que la communication et la socialisation. Le plus commun dans le groupe de troubles est l'autisme. Les autres comprennent le trouble désintégratif de l'enfance, le syndrome d'Asperger, le syndrome de Rett et le trouble envahissant du développement non spécifié (PDD-NOS). Penchons-nous sur chacun d'eux. Mais avant cela, laissez-nous comprendre certains symptômes communs de PDD et les causes et les remèdes pour les mêmes.
Symptômes
Les symptômes de PDD sont détectables avant trois ans de l'âge de l'enfant. Ceux qui souffrent de PDD ont la difficulté à interagir. Ils évitent le contact visuel avec les gens et présentent souvent des difficultés dans la perception du langage. Ils montrent des comportements bizarres comme le filage et le battement des mains et jouent souvent avec le même jouet. PDD se caractérise par un retard dans le développement physique et mental. Contrairement à ce que «omniprésente» implique, les enfants atteints de TED ont des problèmes dans certains domaines, pas tous, et peuvent être autrement normal. Voici un rapide coup d'oeil sur les symptômes PDD.
la difficulté à comprendre la langue
Le manque de réponse à la communication
Difficulté adaptation aux changements
inhabituels, les mouvements du corps répétitifs
Difficulté à dormir
Le comportement agressif, le déséquilibre de tempérament, l'anxiété
Causes
Les scientifiques attribuent PDD aux problèmes neurobiologiques. Ces troubles ont des causes génétiques comme des anomalies dans des chromosomes. Des quantités excessives de levure dans la voie digestive et d'autres allergies alimentaires peuvent causer des DDP. Certaines toxines environnementales sont également liés à des troubles envahissants du développement.
Cures
Il n'y a pas de médicaments qui peuvent traiter les troubles envahissants du développement. Mais les symptômes tels que l'hyperactivité, l'anxiété et l'insomnie peuvent être atténués par des médicaments. Les sautes d'humeur et les comportements agressifs peuvent être traités par des médicaments et des conseils. l'enseignement structuré appelé intervention comportementale peut aider les enfants à acquérir les compétences de base qui leur manquent. méthodes d'enseignement efficaces peuvent être employés pour les aider à apprendre à interagir, jouer et se comporter comme les autres enfants font. L'éducation spéciale peut être accordée à la satisfaction des besoins éducatifs particuliers de l'enfant. Discours et thérapie physique peuvent aider à augmenter les capacités fonctionnelles de ces enfants.
Autism
autisme comprend intérêts restreints, les comportements répétitifs et des difficultés de communication. Les personnes autistes peuvent être handicapés mentaux et silencieux ou peuvent être actifs et de montrer le comportement social bizarre et communication pédante. nourrissons autistes ne paient pas beaucoup d'attention à leur environnement. Ils ne peuvent pas répondre à leur nom aussi rapidement que les autres enfants de leur âge serait. Les tout-petits autistes manquent de compréhension sociale. Ils sont moins attachés aux gens autour. comportement autistique est parfois caractérisé par un comportement destructeur et de l'agression. habitudes alimentaires inhabituelles et les troubles du sommeil sont également observés chez les personnes autistes. Ils communiquent souvent non verbalement et montrent des gestes atypiques. Ils n'interagissent pas normalement.
Syndrome de Rett
décéléré taux de croissance de la tête et les petites mains et les pieds sont caractéristiques de ce syndrome. Les personnes atteintes du syndrome de Rett montrent l'incapacité cognitive et ne peuvent socialiser. Femmes ayant le syndrome de Rett souffrent de troubles gastro-intestinaux. Le syndrome est provoqué par une mutation sporadique dans le MEPC2 génique. Il peut être hérité de mères normales avec mutation germinale. Les symptômes autres que ceux énumérés précédemment, sont des pleurs inconsolables, problèmes de coordination, de panique et hurlant des crises. Il n'y a pas de remède à la maladie, mais le conseil et les soins pourrait aider. Les médicaments peuvent aider à gérer les conditions gastro-intestinaux et d'améliorer les compétences de communication.
Trouble désintégratif de l'enfance
Il est également connu comme le syndrome de Heller. Il est semblable à l'autisme, sauf qu'un développement normal est observé avant la régression des compétences commence. Les compétences acquises sont soudainement perdu. Les enfants souffrant de ce syndrome peuvent réagir à des hallucinations. Enfance trouble désintégratif est associé à des conditions telles que l'accumulation de l'excès de graisse dans le système nerveux et l'inflammation du cerveau due à une infection et des tumeurs.
Comme d'autres PDD, les médicaments peuvent être utilisés que pour normaliser le comportement et de contrôle des saisies en cas de troubles infantiles désintégrateurs.
le syndrome d'Asperger
compétences linguistiques normales et les capacités cognitives distinguer Asperger syndrome d'autres PDD. Les enfants touchés par ce spectacle des gestes et des postures anormales. Ils éprouvent des difficultés à mouvement alternatif. Leur présence sociale est décrit comme étant «actif mais bizarre». Une caractéristique inhabituelle de ces enfants est qu'ils montrent des zones intenses mais étroites d'intérêt. Ils montrent la faiblesse de la langue et du visage problèmes non littéraux avec des habiletés motrices. Ils ont une faible qualité de sommeil. Le syndrome d'Asperger se pose au cours du développement précoce et ses causes sont liées à des troubles génétiques. Les traitements pour le syndrome d'Asperger sont concernés par la lutte contre la dépression chez les enfants et l'amélioration de leurs comportements.
Trouble envahissant du développement non spécifié
Le dernier type, qui est PDD-NOS, réside dans le spectre de l'autisme. Si les personnes diagnostiquées pour PDD ne peuvent pas être classés dans l'une des trois autres troubles, ils sont classés comme étant sous PDD-NOS. Ce trouble ressemble à l'autisme.
Comment pouvons-nous vous aider?
Nous devons soutenir les enfants atteints de troubles envahissants du développement. Nous devons les aimer et offrir un soutien. Nous devons les encourager à apprendre ce qu'ils aiment et acquérir des compétences dont ils ont besoin et surtout, les traiter comme des enfants normaux. Les traitements doivent être administrés avec les conseils de professionnels de la santé. Ne pas considérer les enfants avec TED comme handicapés, ils sont différents. L'amour et le soutien peut les aider à mener une vie normale.