Même si en tant que parents, nous sommes moins disposés à la notion de confier le bien-être de notre enfant avec le TDAH à quelqu'un d'autre, mais il y a ces moments où le ménage, ou pire, les famille elle-même est pas une panacée à immédiate
ou prospective
récupération de l'enfant. écoles TDAH internats existent pour cette raison: pour fournir de favoriser l'amour et de soins, quand la famille ne sont pas juste assez
La plupart des écoles TDAH internats accueillent les enfants plus jeunes, généralement âgés de 3 à 12 ans, où l'enfant. la formation et le développement est le plus critique. Prenez note, les écoles TDAH d'embarquement diffèrent largement des écoles d'embarquement traditionnelles, puisque celle-ci ne disposent généralement pas la formation et les ressources spécialisées pour faire face aux défis d'apprentissage des enfants atteints de TDAH.
Aux États-Unis, il y a plusieurs écoles TDAH d'embarquement éparpillés sur tout le continent. Une bonne heure ou une moitié de la recherche diligente peut vous rapporter plusieurs pistes de choix. La plupart des Etats en maintenant avoir deux ou plusieurs sélections qui répondent à ce genre de problème, et la plupart d'entre eux ont des pages d'information en ligne où vous pouvez non seulement vérifier les programmes et les prix, vous pouvez également en apprendre davantage sur la maladie. Certaines écoles TDAH internats ont même des formulaires d'évaluation pré-admission qui peuvent vous aider à décider le bon cours de votre enfant. Un exemple est la Boarding School Cedars Academy.
votre enfant avec le TDAH peut entrer de façon transparente le système d'éducation publique sans bénéficier de services d'éducation spéciale?
pronostics populaires disent que quel que soit le traitement, les enfants diagnostiqués avec le TDAH peuvent éprouver des difficultés à l'adolescence. Toutefois, le pourcentage d'enfants répondant aux critères diagnostiques a chuté de 50% sur trois ans depuis 1995, en raison de l'efficacité amélioration des traitements et une meilleure compréhension de la maladie. les enfants non traités atteints de TDAH ont également moins de chances d'adaptation aux difficultés à l'adolescence.
Le AACAP recommande un plan de traitement multimodal pour les enfants TDAH souffrant. Parce que le TDAH a plusieurs surfaces problématiques et chacun doit être assisté; seul le chemin multimodal est le plus raisonnable d'action. Par exemple, alors que la pharmacothérapie peut améliorer la durée d'attention tout en diminuant l'activité physique excessive, ces traitements ne répondent ni à améliorer la fonction de l'enfant en particulier dans le domaine social. (Voir: Évaluation et traitement du TDAH, Académie américaine des médecins de famille, le 1 septembre 2001)
Says Samuel Moore, directeur des admissions de Stone Mountain School en Caroline du Nord: «Nous pouvons les garder en sécurité, et c'est souvent pas possible à la maison une fois qu'ils atteignent cet âge ".
pour les parents qui a besoin de conseils et d'informations sur la façon d'aider leurs enfants avec ADD-TDAH nous contacter. Ou remplir le questionnaire adolescent de savoir si votre adolescent a besoin d'aide ou non.