Un poste sur au
Parenting.com
intitulé "Pourquoi sommes-nous Un-Boy-Ing Nos garçons?" Discuté d'un scénario typique trouvé dans les écoles partout: Un garçon fidgety est désintéressé dans l'enseignement en classe, et ne pouvait pas se soucie de la leçon de Phonétique actuelle. Il est bientôt appelé à un spécialiste qui dit qu'il peut être légèrement retardée ... ou il pourrait tout simplement pas être intéressé
L'auteur poursuit en disant:.
Je ne dispose pas d'un doctorat . ni l'un de ces ouvrants Technicolor satinées autour de mon cou, mais je sais ceci: il est pas intéressé. Je crois comprendre que l'enseignant a un travail à faire, mais le garçon tourné cinq en Juillet. Il se soucie de guimauves et la bande de Fresh Beat. Il se soucie de chocolat et Halloween. Il ne se soucie pas des sons de voyelles.
Elle pointe alors combien de filles du même âge seront assis dans un bureau et suivez les instructions, mais demandant jeunes garçons à faire la même chose est d'essayer de non-boy eux.
Je suis d'accord ... .mais je suis en désaccord, aussi.
les garçons sont différents, pure et simple et la plupart d'entre eux sont plus agressifs, plus pratique et plus sauvage que la plupart des filles . Comme mon collègue Strollerderby collègue, Amy Windsor souligne dans sa pièce La récession du Manhood "Je ne sais pas et
ne peux pas
comprendre comment leur cerveau de petit garçon travaillent - ce qui semble dur pour moi est souvent exactement ce que ils ont besoin pour obtenir le message fort et clair. "Il est vrai, par les garçons de la nature agissent et réagissent différemment, trouver des choses choses particulières intéressant ou ennuyeux, et pensent le monde d'une manière qui est tout à fait incomparable à la façon dont la plupart des filles pensent. Je vois cela avec mon propre fils. Bien qu'il soit un bon élève, il y a tellement de choses à propos de l'école, il trouve tout à fait monotone et il fait de son mieux pour siéger à travers eux tout en étouffant son énergie garçon pur. Expecting chaque garçon d'âge préscolaire dans une classe donnée pour réellement
veulent
s'asseoir dans un bureau et d'apprendre des leçons de grammaire peut être un peu irréaliste.
Pourtant, de prendre le débat un peu plus loin au-delà de la simple égalité des différences, je dis que nous devons nous pencher sur les enfants en général. Après tout, le même comportement peut également dire pour une fille. En général, les filles pourraient ont tendance à être plus calme et mieux comportés que les garçons, mais il est certainement pas une règle immuable. Je connais beaucoup de filles qui étaient tout aussi remuants, comme désintéressée, et tout aussi hyperactif.
Je comprends le désir de commencer nos enfants sur le bon pied et avance sur la concurrence vient. J'ai compris. Je vis à New York, où si vous êtes enceinte, il vaut mieux être tenez le casque à votre ventre avec Mozart tourné tout le chemin parce que le second que le bébé est né, il ou elle a besoin d'être prêt pour cet examen d'entrée à un bonne préscolaire, de peur que ses /ses chances à une Ivy League prouvent inexistante.
OK, une exagération, oui, mais pas par beaucoup. En 5 ans, la plupart des enfants ont déjà été à l'école pendant deux ou trois ans. La pression augmente avec chaque jour qui passe: tests standardisés, près de notes parfaites afin qu'ils puissent faire un collège décent, en pensant à l'université à partir du premier jour de l'année de première année de l'école secondaire. Et chaque année, plus de nos enfants sont diagnostiqués avec une certaine difficulté d'apprentissage, mettre sur le médicament d'anxiété et de se suicider.
Juste au moment où les enfants peuvent effectivement être des enfants? Je me demande souvent ce que nous faisons exactement en essayant de créer l'idéal académique doué, athlétiquement enfant incliné. Nous ne pouvons pas créer un enfant parfait de volonté ou de la pratique pure. Et chaque enfant doit être considéré comme parfait en eux-mêmes, tout comme ils sont indépendamment des universitaires ou la performance sportive
Voici la vérité honnête. Non chaque enfant aime l'école ou excelle dans ce domaine. Certains enfants qui sont fabuleusement intelligents sont également de tout cœur ennuyé par la routine, la rhétorique et la répétition drone-like. Certains de ces enfants ont un esprit curieux qui les mènera à de merveilleux, des carrières innovantes qui vont changer le monde de façon beaucoup d'étudiants de l'Ivy League ne pouvaient imaginer. Certains enfants vont travailler avec leurs mains, deviennent des artistes, des travailleurs de la construction, les chefs, les acteurs, les éboueurs, etc .... et ont des vies très complètes dans lesquelles ils sont aimés et faire une différence dans le monde
.
Alors je comprends que nous sommes sous une concurrence féroce dans notre économie mondiale où les Chinois sont nos coups de pied mégots, mais dans de nombreux cas , les garçons et les filles doivent simplement être des enfants, se salir, jouer, penser, imaginer, idiot, avoir des ennuis, et oui, le long du chemin d'apprendre la grammaire et de mathématiques et de tous ces sujets.
est-ce qu'ils besoin de faire tout âge de 5 ans? Je doute fortement
Image:. StockXchng /MissFran
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