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Arriération mentale (et autres troubles envahissants du développement) et votre Baby

Les nouveaux parents ont tendance à se soucier de leurs enfants. Ils pensent constamment, «Suis-je en train de faire ce droit", "est mon bébé à faire toutes les choses qu'il, ou elle, est censé faire,» et «regarder, mon bébé me sourit. ? Est-ce que cela signifie que mon bébé sera un génie d'une sorte "En ce qui concerne le développement des enfants, il y a deux principales choses à retenir: d'abord, il y a certaines étapes de développement qui sont en général à tous les bébés et, si vous les connaissez, vous ne devez pas demander et inquiéter tellement; deuxièmement, ces étapes se produisent avec une légère différence pour chaque enfant. Cela signifie qu'il n'y a pas nécessairement une date limite ferme pour quand votre bébé devrait produire ces étapes de développement, mais plutôt une fenêtre souple de plusieurs semaines, voire des mois, dans lequel le développement «normal» peut avoir lieu.

Définition de l'arriération mentale (MR) ou troubles envahissants du développement

Il y a beaucoup de controverse sur le diagnostic de retard mental ou de troubles du développement, dans les deux premières années de la vie d'un enfant. Dans
Les symptômes de l'arriération mentale
, rédigés par des médecins Andrea Barkoukis, MA, Natalie Staats Reiss, Ph.D., et Mark Dombeck, Ph.D., il est signalé que «il peut être difficile d'évaluer très jeune enfants pour MR, donc la plupart des cliniciens ne donneront pas un diagnostic définitif de retard mental aux enfants de moins de deux ans, à moins que leurs symptômes sont extrêmement graves et /ou ils ont une condition qui est fortement associée à cette condition (comme le syndrome de Down) ».

troubles de développement majeurs, tels que l'arriération mentale et des troubles envahissants du développement (troubles du spectre autistique), sont des conditions diagnosticables définies par le
Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 4e édition (DSM-IV)
et doit être diagnostiquée par des tests et une évaluation professionnelle. Faire des jugements au sujet de ces troubles exige des tests sur le QI, social, moteur, et d'autres capacités fonctionnelles d'un enfant. Dans la première année de vie, un enfant est incapable d'interactions qui permettraient un diagnostic correct. Les enfants sont encore en développement linguistiques et les habiletés motrices les plus élémentaires, qui font des déficiences à long terme plus difficiles à prévoir. Au lieu de cela, les parents devraient se concentrer sur les compétences de développement identifiés dans la section suivante.




Que faut-il rechercher?

Beaucoup se produit pour une bébé comme ils se développent à partir de deux mois à un an. L'enfant passe d'une, petite balle impuissants, mais mignon de chair à un peu curieux, et parfois espiègle au cours de la première année de vie. Un affichage sommaire des principales étapes du développement pour cet âge est la suivante:






2-3 Mois: sons
Augmentations roucoulement , la capacité à suivre les objets avec les yeux, et la capacité à soulever et maintenir la tête de


4-6 mois:
Babbles et interagit vocalement, des mouvements volontaires, et peut rouler sur


7-9 Mois:
Indique l'attachement aux parents, en particulier la mère, contrôle les mains et le tronc et les rouleaux et se redresse


10-12 mois:
Connaît quelques mots et les phrases, imite les sons et peut dire un des deux mots, devient curieux, peuvent donner ou prendre des objets à partir d'autres, et peuvent commencer à se tenir debout tout en maintenant des meubles

Si un enfant est à la traîne dans ces base compétences, il peut être important d'avoir vérifier un professionnel médical de leur vue et l'ouïe pour assurer des déficiences sensorielles ne sont pas la cause d'autres problèmes de développement.




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potentiels
La première année peut être une période critique pour le développement d'un bébé. Ces premiers jours de vie sont pour un parent de répondre rapidement aux besoins d'un enfant. Les enfants ont besoin d'interaction, nourriture physique, et le toucher de prospérer. Parler, étreindre, chant, à bascule, l'alimentation, et de jouer avec votre bébé est la plus grande thérapie de développement d'un bébé de moins d'un an peut recevoir. Si vous constatez des problèmes de développement importants, ne pas hésiter à consulter votre médecin et poser beaucoup de questions. La connaissance et la tranquillité d'esprit sont deux choses que chaque parent a besoin pour fournir leur bébé avec l'environnement fertile nécessaire à fleurir.

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