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Expliquer bébé brain

Expliquer cerveau du bébé

Le professeur de psychologie Alison Gopnik parle de la vraie signification de "cerveau du bébé"


Vous avez probablement entendu le terme "Baby Brain" avant , droite? Il est généralement une façon désobligeante de décrire une femme enceinte qui est trop distrait par le développement du bébé dans son ventre de penser ou de parler sérieusement sur un sujet donné. Mais si vous mentionnez "Baby Brain" à Alison Gopnik, professeur de psychologie et affilié professeur de philosophie à l'Université de Californie à Berkeley, vous êtes sûr d'entendre une définition différente du terme.

Alison Gopnik a des décennies passées recherchent maintenant le cerveau des bébés et l'apprentissage qu'il ya beaucoup plus de choses dans la crèche puis nous avons jamais donné le crédit minuscules de l'homme pour. Nous avons atteint le professeur Gopnik à son bureau pour obtenir l'emmener sur le vrai "Baby Brain" et d'aider les parents la première fois pénétrer à l'intérieur de la tête de leurs bébés.

Vous avez passé des années à la recherche de cerveaux de bébés et d'apprendre qu'il ya beaucoup plus de choses là-bas que nous avons jamais donné de crédit pour les bébés. Je voudrais vous poser des questions sur la première année de vie dans le monde du bébé. Dans vos années de recherche, ce qui a changé dans la façon dont nous regardons, ou comprendre, les bébés?

Il y a trente ans, les gens pensaient les bébés et les jeunes enfants sont égocentriques, irrationnel et illogique, qu'ils vivaient dans une floraison, la confusion bourdonnante, et que leur esprit était une ardoise vierge. Au cours des 30 dernières années, nous avons découvert que, si quelque chose, tout le contraire de cela est vrai - que même les très jeunes bébés savent tous les deux de plus en apprennent plus que nous aurait jamais pensé possible.So ce que ça fait d'être un ? bébé

pendant longtemps, les philosophes, les psychologues et les psychiatres qui étudient les bébés aurait dit que d'être un bébé était pas grand-chose - qu'il n'y avait pas beaucoup de conscience là-bas pour les bébés et les jeunes enfants. Et il y avait même un temps où les gens ont fait des opérations avec très peu de l'anesthésie sur les nouveau-nés parce qu'ils estimaient qu'ils ne sont pas conscients.

Ce que nous avons découvert, cependant, est qu'il ya certains points sur lesquels les bébés et les les jeunes enfants peuvent en fait être plus conscients que les adultes. En tant qu'adultes, nous sommes vivement conscients des choses particulières que nous accordant une attention, mais ce qui se passe est que nous fermons les autres choses qui se passent autour de nous. Les bébés et les jeunes enfants ne semblent pas arrêter les choses de la même façon que nous le faisons. Nous disons que les enfants sont mauvais en accordant une attention, mais ce qu'ils sont réellement mauvais à ne paie pas attention. Ils font attention à, et d'obtenir ainsi des informations à partir, tout se passe autour d'eux. Si vous pensez le genre d'attention que nous avons comme les adultes comme un projecteur qui met la lumière sur une partie particulière du monde, le genre d'attention que nous avons comme des bébés est plus d'une lanterne qui se répand et illumine une plus grande espace.

l'un de vos livres les plus connus est appelé
The Scientist dans la crèche
. Comment est un bébé un scientifique?

Une des grandes découvertes que nous avons faites au cours des 30 dernières années est que les jeunes enfants apprennent autant comme ils le font sur le monde en utilisant inconsciemment certains des mêmes techniques que les scientifiques utilisent - effectuer des analyses statistiques des données, faire des expériences, etc. - ". entrer dans tout», sauf, bien sûr, que lorsque les bébés faire des expériences, nous l'appelons «jouer autour» ou scientifiques peuvent obtenir la meilleure information sur ce qui se passe dans le monde en utilisant ce qu'on appelle l'inférence bayésienne, qui consiste à combiner la connaissance du sens commun avec des preuves tirées de l'observation. Ce que nous avons découvert est que les bébés et les jeunes enfants sont inconsciemment en train de faire le même genre de chose.

Votre livre le plus récent est appelé
Le
philosophique bébé. Comment est un bébé philosophe?

Les bébés apprennent à connaître la façon dont les des choses physiques dans le monde travaillent, mais ils tentent également de résoudre les mêmes problèmes que les philosophes ont essayé de résoudre, comme déterminer ce qui est passe dans l'esprit d'une autre personne. Voilà ce que les philosophes ont appelé le «problème autres esprits», mais il se révèle qu'il est un problème important pour les bébés comme well.There a beaucoup parlé dans les nouvelles récemment sur la façon dont certains dirigeants d'Apple et Google envoient leurs enfants à l'école Waldorf, qui ne permet pas les ordinateurs. Quel est votre point de vue sur l'influence des ordinateurs et de la télévision sur le développement du cerveau?

La vérité est que nous ne savons pas parce qu'on n'a pas fait les études, et il est probablement trop tôt pour le dire. Une chose que nous savons est que les bébés sont conçus pour apprendre très bien - en fait, à mieux apprendre - des êtres humains vivants réels. Les activités passives comme regarder la télévision ou des cassettes Baby Einstein certainement ne semblent pas aider les bébés tout. Si quoi que ce soit, ils peuvent avoir des effets négatifs -. Mais ils n'ont certainement des effets positifs

D'autre part, je pense que cela a toujours été vrai que nous apprenons sur les technologies qui sont importantes pour nous dans notre Culture. Au moment où les enfants sont d'âge préscolaire qu'ils commencent déjà à être sensibles au fait que bien, "Attendez une minute, ces ordinateurs sont les choses que tout le monde autour de moi utilise." Et je pense que les enfants peuvent être particulièrement bien à l'apprentissage sur les ordinateurs parce qu'ils sont interactifs.

Je pense que la chose la plus importante, en particulier pour les très jeunes enfants, est de savoir ce que les gens autour d'eux sont similaires, et d'interagir avec de vraies personnes vivantes. D'autre part, je ne suis pas sûr que ce ne nuit pour les enfants (certainement au moment où ils sont à l'école) pour commencer à interagir avec certains de ces dispositifs qui vont effectivement être incroyablement important pour eux dans la vie adulte.

J'ai récemment entendu parler d'un anthropologue qui a travaillé avec un groupe de personnes en Amérique latine qui étaient encore essentiellement des chasseurs-cueilleurs, et il a dit: «Vous savez, ces quatre ans savent comment utiliser une machette », ce qui semble un peu bizarre pour nous. Nous ne laisserions pas nos quatre ans utilisent des machettes. Mais, quand une machette est une technologie très importante pour une société, de quatre ans à apprendre à l'utiliser. De même, quatre ans pourraient très probablement comprendre comment utiliser un ordinateur, mais il est encore évident que ce qui est vraiment important est pour eux d'avoir de vraies personnes vivantes d'interagir avec eux.

La vérité est, nous venons de ne savent pas encore quels seront les effets des ordinateurs pour être

une dernière question:.? à votre avis, ce qui est l'un des plus grands cadeaux que les bébés peuvent donner aux adultes

I mentionné précédemment que les bébés semblent avoir cette large lanterne d'attention. Ils semblent vraiment être conçus pour passer la plupart de leur temps d'apprentissage. Ils sont très ouverts à beaucoup de choses dans le monde autour d'eux. Nous, les adultes sont en quelque sorte forcé par les circonstances d'avoir un accent beaucoup plus étroit de la vision. Nous sommes juste concentrés sur quoi que ce soit que nous devons faire suivant, et ainsi de suite. Mais quand nous sommes avec les bébés et les jeunes enfants, nous pouvons temporairement obtenir une partie de cette vision plus large et d'ouverture. Une des choses que je dis est que si vous essayez d'aller au magasin du coin pour un gallon de lait avec un à quatre ans, vous soudainement rendu compte que cette rue, vous êtes complètement habitué, qui a en quelque sorte devenu invisible pour vous, est tout à coup plein de tous ces fantastiques, merveilleux, des choses passionnantes. Et il peut vous prendre quatre fois plus de temps pour se rendre à la boutique, mais vous vous rendez compte qu'il est quatre fois plus riche d'une expérience.

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