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Making Science menos abstracto para Preschoolers


Un experimento simple que puede ayudar a los preescolares a descubrir y disfrutar de las maravillas de la ciencia.
La mayoría de las empresas de cuidado de niños supervisan a los niños durante más de tres horas al día, cinco días a la semana. Tantas horas en la atención pueden tener un serio impacto en el crecimiento y desarrollo del niño 抯. Las empresas que ofrecen planes de estudios educativos ayudan a los niños a crecer académicamente y ayudarlos a prepararse para la escuela. La ciencia desempeña un papel importante en el proceso de aprendizaje y también debe ser incluido como parte del plan de estudios. Ciencia anima a los niños preescolares a hacer preguntas, hacer predicciones, y encontrar respuestas a algunas preguntas fascinantes. Este es un experimento interesante que puede ayudar a enseñar la ciencia a niños en edad preescolar. Nos encontramos con las ideas para este experimento en el sitio web de PBS Kids (www.pbskids.org). Nosotros lo probamos a nosotros mismos, en Young Achievers Inc., y fue un éxito extrema.
En primer lugar, tuvimos la hora del círculo con los niños y recitó algunas canciones de cuna clásicas. Una de las canciones de cuna era la rima antigua, Little Miss Muffet. Después de cantar en nuestro círculo preguntamos a los niños algunas preguntas sobre Little Miss Muffet. Descubrimos que sabían lo que Little Miss Muffet se sentó en, lo que comía, y lo que la asustaban. Entonces nos planteamos una pregunta a la reflexión a los niños en edad preescolar.揅 la cuajada un ser separados de cuajada y suero señorita Muffet 抯 ?? Los niños respondieron con respuestas interesantes. Sus respuestas se convirtieron en nuestras hipótesis científicas. Documentamos todas las respuestas en el texto grande en nuestra pizarra para que los niños puedan ver y valorar sus predicciones. Luego nos dirigimos a la cocina "laboratorio" para ver que la predicción era cierto.
Hemos tenido los niños se sientan a la mesa y medir las porciones de leche y vinagre para el experimento. Contaron cómo se necesitaban muchas tazas de leche y el número de cucharadas de vinagre para añadir. Ahora era el momento de la explosión de la mezcla en el microondas durante dos minutos. Es recomendable que un adulto realice esta parte del experimento para evitar colocar a los niños en peligro. Después de dos minutos, la mezcla estaba listo para ser sacado del horno de microondas. Hemos permitido que se enfríe durante varios minutos y luego los niños se compararon dos muestras de la mezcla antes y después de que se coloca en el microondas. Observaron que la mezcla era más nódulos después de haber sido calentado en el microondas. Los niños entonces tensas la mezcla mediante el uso de papel de cocina. Lo que quedaba era una sustancia blanca, caucho - la cuajada. Estaban excitados. Vieron de primera mano lo que se comió Miss Muffet. Entonces descubrieron a través de la experimentación que la cuajada se pueden separar de cuajada y suero señorita Muffet 抯.
Los niños tiñen la cuajada diferentes colores utilizando colorante de alimentos e hicieron su propio tipo de goma de plastilina. Les encantaba tocar la cuajada y la sensación de su textura. Algunos niños incluso en forma de cuajada en los dinosaurios que parece fresca y flores con nuestra ayuda. Al final del día, los niños fueron iluminados y tenía un gran aprecio por la ciencia. Todos estaban orgullosos de mostrar a sus padres lo que habían hecho. Eran verdaderamente científicos jóvenes!
Si le gustaría probar esto con los niños en su negocio de cuidado de niños se recomienda el experimento para niños de 3 años en adelante. Se necesitan los siguientes materiales:
3 tazas de leche descremada
2 cucharadas de vinagre blanco
tazón para microondas para mezclar y calentar
toallas de cocina para colar



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