Salud y Educación de los niños > Educación bebé > Artículos relacionados > Enseñar a los niños a Share

Enseñar a los niños a Share

A muchos padres tienen un tiempo difícil enseñar a los 4 y 5 años de edad cómo jugar y compartir con los niños othere. Los niños de esta edad son muy egocéntricos y que se supone que ser de esta manera - es normal - con el tiempo crecen hasta ser amoroso, compartiendo adultos
Pero a esta edad, todo lo que es de alguna importancia " MINA "y es difícil tener que compartir sus padres se aman, y tienen toda la atención va a hermano del bebé cuando se utiliza para ir a la más antigua sola! México la mejor que puede hacer es tomar tiempo para la formación aquí y reconocer sus sentimientos de no querer compartir gratis (Di: "yo sé que es difícil para que usted comparta esta bola con su hermano porque, ¿qué hay de conseguir su hermano un libro, o algo más?".
es importante nO hacerle partícipe - que lo hace aún más nervioso acerca de cómo compartir - no debería tener que compartir todo - ¿se puede hacer algunas cosas que su único - y algunas cosas de su hermano única - y otras cosas son a la vez de los suyos?
Acabo de asistir a un taller en la Asociación de California para la Educación de Niños con Bev Bos. Ella dijo: "los niños pequeños no pueden compartir, así que no pedirles que . "Esto no quiere decir que es una persona egoísta que un niño normal. Esto no quiere decir que usted no debe "tomarse un tiempo para la formación." Eso sí, no esperen que echan mano hasta mucho más tarde
Un niño realmente tiene que entender la mía, sus, nosotros el ser capaz de compartir -. Y bajo la edad de 7 u 8 (la edad adulta, cuando el pensamiento se hace posible ..), es una cosa difícil de compartir, y no es de esperar - incluso si la abuela o el maestro piensa que debería compartir y saber cómo hacerlo
no está siendo egoísta! No hace más que aprendiendo todo el concepto de la propiedad! Y una persona no puede compartir menos que entiendan que algunas cosas son solamente suyas, y ellos tienen el derecho de decidir si desea compartir o no!
Es una expectativa en la primera infancia por encima de categoría para compartir! Sepa que usted puede ayudar a su hijo a ver la luz y que sus técnicas de cómo los padres influirá en sus hijos directamente
Puede modelar esta mostrando su hijo la manera de "dar" el bebé sus juguetes -. Y decir, "aquí, éste es su libro, y éste es." Práctica, práctica, práctica y deje que su hijo mayor tratar de hacer lo que está haciendo -. "! compartir" y etiquetar este comportamiento
Después de meses de viendo a compartir y hablar de ello, él lo hará y probarlo - tal vez más pronto que tarde, pero luego quiere observar su intercambio y decirlo
Hay libros Bernstein oso y las historias de otros niños alrededor intercambio que ayudará a enseñar el concepto a su hijo - y luego, después de leer los libros, puede hablar con él y decir cosas como: "uno de estos días no va a ser tan difícil de compartir!"

Si es importante compartir algunas veces, puede ayudarles a negociar la vez - por ejemplo 5 minutos por lo menos, 5 minutos para el otro - establecer un temporizador, y luego, cuando suena el timbre que re-configurar el reloj y volvería de nuevo - a continuación, usted no es el "duende" - el reloj es
Otra idea es que el comercio - si el hermano pequeño quiere lo que tiene el hermano mayor, tiene que trate de cambiar por lo que quiere - con la misma otro niño. Este es un gran ejemplo de examinar la situación y poner sus técnicas de cómo los padres a trabajar
Es fácil entrar en la "incluso en modo" y comprar 2 de todo, exactamente iguales -. Pero en realidad es para apreciar mejor a los niños por sus diferencias y para comprar juguetes que les gusta jugar con en lugar de obtener duplicados por lo que no van a luchar.
por último, intenta concentrarse en la enseñanza de la habilidad de compartir, en lugar de ser el arbitro. Enseñándoles amablemente y con firmeza y con respeto lo que las palabras que decir será una habilidad invaluable.
La mayor atención que usted paga al no compartir, o castigar a la persona que no está compartiendo, más largo será el comportamiento saldrá a la , ya que el niño está recibiendo la atención (aunque sea negativa!) y quiere llamar la atención, por lo que trabajará para conseguir que cualquier forma que pueda.
&

Artículos relacionados

Artículos relacionadosEducación familiarEscuela de niñosDiferente Educación Infantil