la educación física y la salud de Brooklyn Escuela Primaria presenta
Williamsburg Northside Baja School, una escuela primaria de Brooklyn, ofrece diversas clases de educación física y la salud de sus estudiantes. De acuerdo con la escuela, el propósito del programa de educación física es capacitar a los estudiantes de la escuela primaria de Brooklyn para sostener la actividad física regular, permanente como base para una vida sana, productiva y satisfactoria.
convirtiendo en una educada físicamente persona es un proceso de desarrollo que comienza en la primera infancia y continúa durante toda la vida de uno. El programa de educación física ofrece habilidades básicas de movimiento en el área de conocimiento del cuerpo, la orientación espacial, las relaciones, la manipulación de objetos, juegos y deportes. Los principios de buena deportividad, así como la competencia respetuosa y seguridad en el gimnasio se enfatizan durante todo el año. Estos programas varían según grupos de edad y grados
Kinder:.
El programa hace hincapié en la conciencia corporal y espacial, locomotor y habilidades no locomotores. Su objetivo es que los niños se sienten disfrute y la confianza en sí mismos y sus capacidades. Objetivos y actividades incluyen:
habilidades de salto del aparato locomotor, saltando, saltando
habilidades de equilibrio para no manipulativas, laminados, estiramiento
Manipulador de habilidad-goteo, volleying , recogiendo
Los juegos cooperativos
La capacidad de demostrar las prácticas saludables tales como lavarse las manos, cubrirse la boca al toser o estornudar, y el cepillado y el uso dientes.
primer grado:
el primer grado se basa en las habilidades ya aprendidas, con un mayor énfasis en las habilidades manipulativas. Los estudiantes de la primaria de Brooklyn también se les da la oportunidad de explorar el equilibrio estacionario y en movimiento, así como los conceptos de salud y fitness. Objetivos y actividades incluyen:
La experiencia con técnicas de manipulación, tales como lanzar, atrapar, volea, y el goteo
Golpear con implementos-raquetas, bates, palos de hockey
Introducción a los temas y fitness de salud tales como la guía de alimentos y las pirámides de actividad física
Entender cómo los comportamientos tales como la selección de alimentos, ejercicio y el descanso afectan el crecimiento y el desarrollo.
Segunda grado:
El segundo grado implica una mayor interacción entre itinerante y direcciones, niveles (alto, medio, bajo) y las vías (curvas, rectas, zig-zag). Objetivos y actividades incluyen:
Artes del circo-malabares, placas de giro
Bowling
Persecución, huida, esquivando
Kicking and batea
la capacidad de demostrar el uso de habilidades interpersonales para mejorar la salud
Tercer grado:
el tercer grado se basa en el plan de estudios, trabajando hacia la demostración de la forma madura de moverse en combinaciones seleccionadas de locomotora, no del aparato locomotor, y habilidades manipulativas. Los objetivos incluyen la capacidad de:.
Identificar el movimiento en términos de esfuerzo (cómo el cuerpo se mueve), el espacio (donde el cuerpo se mueve), y las relaciones (con objetos, personas o ambos) guía
Conocer y aplicar los principios y componentes de la condición física saludable.
Comience a demostrar forma madura en las distintas artes.
Desarrollar estrategias de prevención y tratamiento de las lesiones para la salud personal.
cuarto grado:
a pesar de los problemas de salud son integrados a través de los años elementales, que se discuten formalmente a partir de cuarto grado
1) del motor:.-juegos que es en espacios reducidos , algunos jugadores por equipo-se introducen en el cuarto grado
los estudiantes usan la cooperación y las habilidades de resolución de problemas para lograr los objetivos del grupo o equipo
los objetivos incluyen la capacidad de:..
Responder a ganar y perder con dignidad y comprensión
Las experiencias con una mayor interacción entre destrezas motoras, habilidades no locomotores, y habilidades manipulativas
entender las estrategias relacionadas con el ataque y la defensa
2) salud: En el cuarto grado hay una mirada más profunda en la influencia de la cultura, los medios de comunicación, la tecnología y otros factores sobre la salud. Salud está influenciada por una variedad de factores, incluyendo el contexto cultural, así como los medios de comunicación y la tecnología. Los estudiantes de la escuela primaria de Brooklyn utilizan sus habilidades de pensamiento y resolución de problemas críticos para analizar, evaluar e interpretar la influencia de estos factores sobre la salud. Los objetivos incluyen:
Describiendo cómo la cultura influye en los comportamientos de salud personales
Al explicar cómo la información de la escuela y la familia influye en la salud
Al describir formas de tecnología puede influir en la salud
al explicar cómo los medios influyen en los pensamientos, sentimientos y comportamientos de salud
Quinto Grado:
1) Motor: quinto grado comienzan identificando los grupos de músculos al realizar y acciones específicas que aplican los conceptos de movimiento utilizando las variables de velocidad. Los objetivos incluyen la capacidad de:
Reconocer y comunicar útil?
Comprender componentes de la aptitud relacionados con la resistencia cardiorrespiratoria, fuerza y resistencia muscular y flexibilidad
Comprender, respetar y apreciar los individuos sobre la base de sus características únicas, así como sus contribuciones a un grupo
2) salud:. En quinto grado, se espera que los estudiantes demuestren una comprensión de los cinco aspectos de la salud - mental, emocional, físico, social, y espiritual, y el espectro de una escala de bienestar que muestra las posibles condiciones de salud de la muerte prematura de óptima salud y cómo se relacionan con la salud en general. Los estudiantes de primaria de Brooklyn también aprenden acerca de los efectos negativos sustancias químicas pueden tener sobre la salud. El programa analiza el tabaco, el alcohol y otras drogas, así como describen las diferencias entre las sustancias útiles y potencialmente dañinos. Los objetivos incluyen:
Identificar maneras de lidiar con o buscar ayuda si es necesario cuando se enfrentan a situaciones que involucran el alcohol, tabaco y otras drogas
Al describir el ciclo de crecimiento y desarrollo en los seres humanos y otras especies animales
Uso de la fijación de objetivos y habilidades de toma de decisiones para mejorar la salud