Yo estaba muy preocupado cuando empecé a enseñar el primer grado. Nunca me había enseñado antes y aunque ya había estado en la escuela profesor, que tienen la responsabilidad de enseñar a una clase de veinticinco alumnos de primer grado era muy intimidante.
Uno de los grandes focos de primer grado es enseñar a los estudiantes a leer . Me encanta leer, pero la idea de enseñar a un niño a leer era casi incomprensible. Y me estaba veinticinco de ellos.
En este artículo voy a hablar de mi camino de la preocupación extrema a la confianza total en la enseñanza de la lectura y el amor de los fonogramas.
me centraré en tres áreas
.
en primer lugar voy a hablar de la forma en que nunca había enseñado la lectura y estaba muy preocupada por la forma en que lo haría. A continuación voy a hablar de cómo descubrí los fonogramas y decidí darles una oportunidad. Y, por último, te voy a decir por qué llegué a amar los fonogramas.
Había estado leyendo durante casi 28 años, cuando empecé a enseñar el primer grado, pero nunca había enseñado un solo hijo a leer. Tenía mis recuerdos de Dick y Jane de cuando yo estaba en primer grado. Y también los libros de fonética que yo odiaba. En la universidad, que habíamos aprendido mucho sobre todo el método de la enseñanza de idiomas. Asistí a un taller de lengua entera temprano en el primer año de la enseñanza y estaba muy impresionado, pero parecía como si se tomara años para alcanzar la competencia en ese método. Estaba seguro de que no quería enseñar usando la fonética como si hubiera odiaba en la escuela. Detestaba los libros tanto que cuando vomité weinies beanie en el cuaderno de trabajo en el primer grado me llené de alegría, pensando que nunca tendría que hacer de nuevo. Y después de que el maestro volvió sucia en el armario y me consiguió una nueva.
Como resultado, mi escuela tenía una serie de lectura de una de las grandes compañías que venden libros de texto. Una serie de lectura tiene todos los manuales necesarios para un profesor, con instrucciones paso a paso y todo tipo de actividades y libros para los niños. Así que yo era capaz de enseñar a los niños a leer, aunque nunca me gustó la enseñanza de esta manera. Sólo más tarde me entero de lo mucho mejor que se podía hacer.
Durante los primeros años de la enseñanza de Internet empezamos a mi ciudad. Me involucré en grupos de noticias y religiosamente leer un grupo de noticias llamado misc.education. Había furiosas discusiones acerca de cómo enseñar a leer, con el foco en la fonética idioma o enteros. Esto es cuando me enteré de los fonogramas, que es la segunda cosa que quiero decirle sobre.
Entre toda esa discusión, una persona comenzó hacia afuera. Esta señora se hablaba con fervor casi evangélico sobre los fonogramas y los éxitos que había visto. No tenía ni idea de lo que, a pesar del hecho de que era un maestro de primer grado.
Finalmente fui a la página web que siempre aparece y empezó a leer. Resulta que hay setenta fonogramas y 104 sonidos asociados con muchos de ellos compartiendo sonidos. Cuanto más leía, más interesado me ponía. Después de pensarlo mucho, me di cuenta de que había encontrado el método de enseñanza de la lectura que realmente se podía comprar en. Fui a mi director y me preguntó si podía utilizar este método para enseñar a mis estudiantes y dio su aprobación. Ya no iba a estar atado a la serie de lectura!
Yo era capaz de enviar una donación a nuestro grupo de padres y obtener fondos para comprar el programa, llamado
El camino de escritura a
lectura. Este programa incluye la enseñanza de la escritura y la ortografía, además de la lectura. De hecho, la escritura y la ortografía jugaron un papel decisivo en la enseñanza de los niños a leer. Temprano en el primer año de la enseñanza con este método se hizo evidente para mí que había estado en lo correcto al creer que este es el camino para enseñar a leer.
Ahora voy a decir por qué llegué a amar los fonogramas.
En primer lugar, se desbloquean tanto por la lectura que había sido ocultado a mí antes. Las múltiples sonidos para muchos de ellos me mostraron lo poco que realmente sabía sobre la enseñanza de la lectura. Me sorprende que no enseñamos a todos estos sonidos por defecto. En mi mente, después de la experiencia que he tenido, es casi criminal para no garantizar que los niños conocen estos sonidos.
Otra razón por la que vine a amar a los fonogramas es que los niños pueden aprender a leer a su propio ritmo , a diferencia de la serie de lectura en el que funcionaba el camino a través de los manuales juntos. Los niños aprenden a leer en tres pasos.
· Ellos aprenden los sonidos
· Se mezclan para formar palabras
· Se practican y mejorar mediante la lectura de
Este proceso es un auténtico placer de ver. Algunos niños se quitaron y se dispararon. Lectores con dificultades, con mucho trabajo duro, se convirtió lectores muy confiado.
Y, por último, la razón más importante que aprendí a amar a los fonogramas es que he usado para enseñar a mis tres niños a leer. Mi dos mayores están en la universidad ahora y siempre estaban en el alto percentil 90 en lectura. Mi más joven acaba de comenzar segundo grado y está leyendo muy por encima del nivel de grado. Aunque creo que todos ellos son inteligentes, por supuesto, su éxito en la lectura es debido a este método.
Mi preocupación en el inicio de un nuevo trabajo estaba justificado. Al final, esas preocupaciones se han ido y se convirtió en un maestro muy confiado y capaz de leer. Sobre la base de este artículo, estoy seguro que se puede ver que los fonogramas fueron un gran motivo de este cambio.