La cara de la educación ha cambiado drásticamente en los últimos años. Los maestros están trabajando duro para equipar a los niños con las habilidades necesarias para tener éxito en el mundo del siglo 21. En adición profesores deben fomentar entornos de aprendizaje que fomentan el pensamiento crítico, la creatividad, resolución de problemas, la comunicación y la responsabilidad. maestros de niños pequeños se preparan los niños para el futuro sin límites por delante. Los niños de hoy han nacido en la era de Internet. Para conectar con estos niños, los maestros deben aprender a hablar su lengua y llegar a ser familiarizado con la tecnología que es tan natural a los jóvenes. La integración de la tecnología significa aprovechar los intereses y la disponibilidad para enriquecer las oportunidades de aprendizaje. Los profesores tienen que mantenerse al día con la última moda, así como una reflexión significativa sobre cómo utilizarlos para mejorar el aprendizaje. Los profesores hacen hincapié en la importancia de las muchas herramientas innovadoras que pueden mejorar el aprendizaje del estudiante. Los maestros pueden facilitar aún más la fijación de objetivos mediante el uso de organizadores gráficos, de anclaje y de las cartas personales para los primeros alumnos hacia la lectura y la escritura.
Los maestros eficaces son cada vez más el uso de un enfoque centrado en el estudiante fomentar la interacción entre los propios estudiantes. El maestro permite a los niños para discutir los materiales de clase con sus amigos o en grupos, maximizando así el nivel de participación. Los maestros se convierten en aulas animadas escenas de movimiento, una variedad de hojas de actividades son útiles para el aprendizaje cooperativo.
Por supuesto, este enfoque pide más de la maestra. Puede ser fácil de mezclar las matemáticas, la ciencia, o el contenido de ciencias sociales con la lectura o la escritura. Sin embargo, es más difícil de combinar todos los sujetos a la vez. Permitir a los niños para seleccionar las actividades basadas en áreas de interés es otra gran manera de diferenciar. Ofreciendo opciones es un excelente motivador para los niños. En contraste con la enseñanza tradicional de los sujetos en el aislamiento, la enseñanza de múltiples materias al mismo tiempo puede ayudar a los estudiantes son mucho más profundos en los conceptos y habilidades de aprendizaje. aprendizaje basado en proyectos involucra a los niños que llevan a cabo un proyecto que termina con un resultado concreto de algún tipo. Aprendizaje basado en problemas le pregunta al maestro para guiar a los niños en el desarrollo de soluciones a los problemas del mundo real. En el aprendizaje basado en la investigación, los niños generan sus propias preguntas de acuerdo a sus curiosidades o intereses, que luego investigan. Estos métodos funcionan tan bien porque los profesores no simplemente dicen a los estudiantes lo que deben saber, pero en cambio, que los niños participen en la exploración y el descubrimiento de la información de una manera más significativa en la cual todos los sujetos entran en juego en conjunto. Evaluación para el aprendizaje, o la evaluación formativa, es un proceso de recopilación de datos utilizado por los profesores para ayudarles a personalizar la instrucción para que coincida con los estudiantes de los estudiantes que no han comprendido plenamente el contenido anterior todavía. Para evitar este problema, los profesores pueden controlar cómo los niños están aprendiendo a medida que enseñan, mediante observaciones, discusiones en clase, entradas de salida, diarios de aprendizaje, evaluaciones de los compañeros, autoevaluaciones, y el trabajo de pizarra, entre otros métodos. Los maestros pueden medir el progreso de los individuos, grupos o toda la clase, y pueden ajustar el proceso, apoyando o desafiando a los estudiantes según sea necesario. maestros de niños pequeños entrenar a apoyar el aprendizaje, proporcionando actividades y materiales que tienen un papel importante en la sala de clase.