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¡Los modales importan! 5 consejos de expertos para la enseñanza de habilidades sociales


y rsquo; probablemente ha escuchado la frase, y ldquo; Los modales materia, y rdquo; pero no se puede saber hasta qué punto. Las habilidades sociales son más críticos a su hijo y rsquo; s éxito en el futuro que cualquiera de inteligencia o destreza académica. Afectan a su hijo y rsquo; s la autoestima, las calificaciones, las opciones de carrera y las relaciones futuras, dice el Dr. John Mayer, con sede en Chicago clínica psychologist.Download artículo
Algunos niños parecen aprender de forma intuitiva los matices de las interacciones sociales, mientras que otros niños si necesita ayuda adicional. Los niños diagnosticados con TDAH, retraso del lenguaje o trastornos del espectro autista en particular se benefician de una enseñanza directa de habilidades sociales. Antes de intentar enseñar buenos modales a su hijo, asegúrese de que sus propios modales son a la altura. Y ldquo; dio el ejemplo, ser amable y agradable a sí mismo, y rdquo; dice el Dr. Mayer. Y ldquo; observar a su hijo en los entornos sociales, por lo que entender sus fortalezas y desafíos y rdquo;

Aquí hay cinco maneras simples que usted debe enseñar a su hijo a usar en la vida cotidiana:.

Hacer contacto visual . Muchos niños, especialmente aquellos con autismo, evitan el contacto visual, que puede parecer intimidante o incluso provocar una sobrecarga sensorial. Si su hijo evita el contacto visual, hablar con él acerca de por qué el contacto visual es importante, que envía el mensaje de que estamos escuchando y empatía. Enseñe a su hijo a mirar a la otra persona a los ojos cada pocos segundos. Utilice las señales de mano para recordar a su hijo a hacer contacto visual, sugieren sugiere la doctora Alison P. Block, psicólogo y director del Centro de Psicología de la Salud en Little Silver, Nueva Jersey. Y ldquo; levantar dos dedos, apunte a los ojos y luego apunte a su hijo y rsquo; s ojos, y rdquo; ella dice.
El respeto de espacio físico. La mayoría de los adultos tienen firmes contornos de los espacios personales, pero a los niños a menudo no tienen conciencia de este concepto. ¿Su hijo se interponga en su cara, de pie demasiado cerca de otros o en constante toque sus amigos? Si es así, intente este truco del Dr. Bloque para enseñar el concepto: que su hijo mantenga su brazo fuera de su cuerpo. Al hablar con amigos o maestros, que nunca debe acercarse a menos de armar y de rsquo; s de longitud. Otra idea es decirle a su hijo a fingir que tiene una burbuja a su alrededor. Si ella se acerca demasiado a alguien, la burbuja va a estallar.

A partir de una conversación. Recuerde que el cóctel incómodo? Inicio de una conversación puede ser difícil incluso para los adultos, por lo que puede ser una verdadera lucha para los niños. Pero la mayoría de la gente le encanta hablar de sí mismos y la mejor manera de iniciar una conversación es haciendo una pregunta. Enseñe a su hijo a algunas preguntas básicas para conseguir la conversación, como por ejemplo, en “ ¿A qué escuela vas a y rdquo?; o en “ No te gustan los deportes y rdquo;?

Compartir y esperar su turno. Deje y rsquo; s cara que: Compartir es difícil, incluso para los adultos. Esperamos que los niños puedan compartir, pero como adultos, rara vez tienen que compartir nuestros juguetes favoritos: teléfonos celulares, automóviles, zapatos de Prada. Los niños menores de 4 por lo general don ’ t tienen las habilidades emocionales o cognitivas necesarias para compartir con los demás. A medida que los niños crecen, pueden empezar a aprender a compartir, pero don ’ t esperar para enseñar a su hijo acerca de cómo compartir. Diga algo como, y ldquo; Si bien Aaron ’ s aquí, debe compartir sus juguetes. Si allí y rsquo; s todo lo que don ’ t se sienten cómodos compartiendo, hay que poner en el armario ahora y rdquo.; Utilice marionetas a jugar el papel antes de tiempo, sugiere Lea Keating, educador de la primera infancia y fundador del sensoriales niños de la calle. Enseñar a los niños a usar frases específicas en situaciones sociales, como por ejemplo, en “ ¿Puedo tener un turno y rdquo?; o en “ ¿Puedo jugar y rdquo?; Hablar acerca de qué hacer si un niño no dice — esperar su turno, buscar otro juguete o pedir ayuda a un adulto.
La lectura de las expresiones faciales y el etiquetado de las emociones. Muchos niños tienen dificultades para interpretar la comunicación no verbal, lo que representa más del 70 por ciento de nuestras interacciones. Pruebe estos trucos de Jennifer Little, consultor educativo y fundador de los padres enseñar a los niños: “ ver un programa de televisión con el sonido apagado. Haga que el niño se relaciona lo que cada personaje estaría pensando o sintiendo como se desarrolla la historia. O fotografías de personas y rsquo; s caras y haga que su niño invente una historia o explicar lo que está sucediendo y cómo se siente la persona y rdquo;.

El aprendizaje de habilidades sociales positivas es una tarea que puede llevar toda una vida, pero la recompensa vale la pena el esfuerzo. Todos los niños quieren sentirse amado y aceptado, y buenas habilidades sociales allanar el camino para las relaciones personales gratificantes. Como padre, usted juega un papel importante en ayudar a su hijo a desarrollar estas habilidades. Tome nota y ofrecer elogios cuando su hijo lo hace bien. Un poco de refuerzo positivo va un largo camino.