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La dislexia: Lo que debe buscar


¿Es normal que un niño que presentan retraso en el habla o letra de identificación? La falta de interés en los libros con una gran cantidad de texto? Cuando los padres deben estar preocupados de que su hijo tiene dislexia? Descargar el artículo
En primer lugar, ten cuidado. La dislexia en niños en edad preescolar es extremadamente difícil de diagnosticar debido a que muchos de sus síntomas son el desarrollo común para
todos los niños en edad preescolar
. Sin embargo, los más síntomas que están presentes, y cuanto más tiempo que persisten, lo más probable es que su hijo puede necesitar algo de ayuda. Es cierto que la dislexia es marcada a menudo por una combinación de signos y la falta de progreso en el tiempo.

¿Qué tipo de combinación estamos hablando? Laura L. Bailet, Ph.D., y el director ejecutivo de Nemours! Iniciativa de la dislexia, dice una historia familiar de dislexia, lectura seria y dificultad ortografía y tardío del habla y del lenguaje pueden ser signos de que cuando se combinan, son una señal de alerta de una posible dislexia. Otros síntomas iniciales incluyen:

dificultades para pronunciar las palabras correctamente (por ejemplo, " aminal " para animales)

Dificultad con las rimas

Problemas para aprender los nombres de formas y colores

una dificultad para aprender nombres de las letras y los sonidos de las letras

dificultades para separar y mezcla de palabras partes (por ejemplo, sílabas y sonidos de letras individuales)

Un momento difícil aprender a escribir el propio nombre

problemas con las habilidades motoras finas, tales como colorantes, escritura, y atarse los zapatos

como padre, usted puede ayudar en un número de maneras. Pero, en general, cualquier actividad que aumenta el vocabulario, capacidad de escucha y comprensión de impresión será beneficioso. El Dr. Bailet sugiere lo siguiente:

Leer una variedad de libros a su hijo todos los días, comenzando alrededor de los 6 meses de edad, y tener actividades de lectura corta y divertida

Punto de cada palabra a medida que lee, o mover el dedo de izquierda a derecha a través de la impresión

Pausa frecuencia durante la lectura para hacer preguntas o hacer que su hijo decir la siguiente palabra

Involucre a su hijo en el juego de lenguaje, con rima palabras o palabras que comienzan con el mismo sonido

introducir nuevas palabras de vocabulario a través de conversaciones diarias con los niños

Usar las actividades de rutina (como la hora de comer o viajes en coche) para hablar de nuevas palabras, discutir algo interesante que ha sucedido, y compartir ideas y sentimientos

a los 3 años a 4 años, empezar a hablar de nombres de las letras y los sonidos de letras

a los 4 años a 5 años, comience a alentar a su hijo a leer y escribir su propio nombre.

Proporcionar las letras del alfabeto imán o bloques de letras para jugar.

Proporcionar marcadores, crayones y papel para alentar el dibujo y la escritura a partir

Coloque al niño en un programa preescolar de alta calidad si es posible

Incluso si lo hace
todos los
de estas actividades, el Dr. Bailet dice, usted no será capaz de asegurar que su hijo doesn 't luchar con la dislexia. &Quot; Sin embargo, mediante la participación en actividades diarias para desarrollar habilidades de lenguaje y alfabetización, su hijo va a estar mejor preparados para la escuela y que puede prevenir la dificultad para la lectura seria para él o ella. &Quot; Por lo menos, usted será capaz de reconocer problemas listos desde el principio. La mayoría de la dislexia no se reconoce hasta el 3er grado, o más tarde.
Eso es lamentable. Debido a que a partir de principios " con métodos apropiados de lectura, a partir de jardín de infancia, le da a cada niño la mejor oportunidad para convertirse en un buen lector, " dice Bailet. Así que deje de preocuparse y empezar rima! Cualquier cosa que usted puede hacer para construir un amor por las palabras le ayudará a su niño en edad preescolar, dislexia, o no.

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