Si un estudiante se dejó caer al suelo de linóleo hambre y malos, como una comunidad de la clase, nos gustaría en su ayuda inmediatamente. Nos gustaría ofrecer alimentos y palabras de consuelo y buscar ayuda médica de la enfermera de la escuela y posiblemente incluso marcar el 9-1-1.
Sin embargo, cuando los estudiantes salen de la sala de clase, siguen las normas sociales que hemos establecido aquí en América:
Si ves personas sin hogar que están enfermos y hambrientos, seguir caminando. No anime a que "el comportamiento" dándoles dinero. Si quieren ayuda, pueden conseguirlo.
No quiero simplificar demasiado el problema de la falta de vivienda y la pobreza en el país más rico del mundo, pero el hecho de que incluso tenemos un problema es el problema. El censo de Estados Unidos este año reveló que casi la mitad de los estadounidenses reportó como de bajos ingresos o que viven en la pobreza. La falta de vivienda en Estados Unidos ha crecido exponencialmente desde finales de los años 70. Está en todas partes. Y con la alta tasa de desempleo actual, no puede estar muy lejos antes de añadir los niños visiblemente viven en las calles a esa mezcla.
En el Aula
Como maestros, se nos da la carga y encargado de estudiantes que se preparan intelectual, ética, psicológico y social. Los tres últimos días lo que significa que están guiando y el cuidado de los estudiantes en ciudadanos útiles, altruistas, empático -. Y esperamos que actúen de acuerdo con esta creencia, mientras que en el recinto escolar y dentro de las paredes del aula
Pero, ¿y cuando salir de la escuela? ¿Estamos preparando a los estudiantes y de armado que sean aliados en lugar de los espectadores, a ser defensores de los necesitados en nuestra comunidad en general, así como hacen frente a las injusticias cuando sea necesario?
Cuando se trata de la enseñanza y la noción de neutralidad, Howard Zinn dijo mejor en su libro
Usted no puede ser neutral en un tren en movimiento
: ". la educación se convierte más rico y vivo cuando se enfrenta a la realidad del conflicto moral en el mundo"
en 1963, mientras que la enseñanza de la historia en el Spelman college (universidad de mujeres pro de todos los negros en Georgia), Zinn fue así que hizo temblar cuando se le dijo por el presidente de la Universidad de ignorar el malestar social (es decir, el movimiento de los derechos civiles) sucediendo todo alrededor de él y fue básicamente ordenó que acaba de hacer su trabajo como profesor - enseñe. Rechazó esto, y se unió a sus estudiantes en las protestas, firma de peticiones, y sentadas. Él fue despedido. (El libro de Zinn
La otra historia de los Estados Unidos