A diferencia de muchos de los mensajes y artículos en las discusiones de los educadores en estos días actuales, este artículo no se refiere a todo lo relacionado con la tecnología o la CCSS. Aborda un tema de una importancia mucho mayor - el ambiente emocional de la clase. Sin un entorno excelente, diseñado intencionadamente, emocional (uno que construye comunidad auténtica en el aula), los estándares y las tecnologías son de poco valor. Como Steven Covey y muchos otros han dicho, "Lo primero es lo primero!"
Hay tres facetas de un ambiente de clase y la escuela: 1) el entorno físico, 2) el entorno emocional, y, 3) la académica ambiente. Cada faceta debe ser diseñado intencionalmente y se mantiene durante todo el año escolar. Para establecer un clima positivo en el aula, el medio ambiente emocional seguro, y para comenzar a construir la comunidad requiere de inmediato una planificación deliberada, consciente y estrategias.
Aquí hay una estrategia de aula específica que se puede hacer en cualquier momento, pero es especialmente potente para hacer lo primero que en el primer día de clases - y es uno que usted y sus estudiantes se les gusta I
"toma lo que necesita" Estrategia
Reunir a sus estudiantes en un círculo. Mi preferencia (si es posible) es reunir en una gran alfombra. Yo siempre compro una pieza de 12 por 18 pies de la alfombra barata de un rollo en el Home Depot. Si usted no tiene una alfombra, el suelo va a hacer, o simplemente organizar mesas en un círculo.
No diga nada, sólo sacar un rollo de papel higiénico, cortar una longitud de aproximadamente 10 cuadrados, el rollo de papel higiénico para el estudiante que se sienta a tu lado, y acaba de decir, "Toma lo que necesitas."
Por supuesto, los estudiantes se sorprenderá /conmocionado. Pero no dicen nada. Que cada estudiante tome tanto o tan poco como ellos quieren, a continuación, pasar al siguiente alumno.
Es posible que uno o dos estudiantes no toman ninguna porque no están seguros de lo que esto se trata de . Puede explicarles lo que está haciendo. Dicen que por cada cuadrado de papel higiénico que han tomado ahora compartirán algo de sí mismos con la clase. Se trata de un "conocer a usted" actividad.
Nadie está obligado a decir nada. Demostrar el tipo de información que desea que compartan mediante modelado - tú primero. Siempre doy los estudiantes de mi nombre y apellido; Estoy enfatizando que soy
una persona
. Así, por ejemplo, me permite la expresión. . .
[Arrancar Square 1