Each uno de nosotros tiene un conjunto único de capacidades mentales que forma parte de ciertas fortalezas y desafíos. Este concepto se conoce como neurodiversity y es lo que hace que cada uno de nosotros sea único y multifaceted.Children con una discapacidad de aprendizaje (LD) son generalmente vistos como aquellos que son deficientes en ciertas habilidades y capacidades que vienen naturalmente a los demás. Sin embargo, lo que a veces tiende a ser ignorado es el hecho de que los niños con LD también muestran fuertes características que los distinguen como well.It sería inexacto generalizar todos los casos de problemas de aprendizaje, pero se ha documentado que los niños con LD por lo general muestran una cierta conjunto similar de los puntos fuertes. En este artículo, vamos a echar un vistazo a las habilidades y cualidades que se observan en niños con problemas de aprendizaje y déficit de atención con hiperactividad disorders.Strengths de niños con problemas de aprendizaje * agudo sentido de detailChildren visual-espaciales con LDs por lo general tienen un buen ojo para el detalle. Esto hace que sean posibles candidatos para una carrera exitosa en el ámbito quirúrgico de la medicina o la arquitectura. Albert Einstein, Thomas Edison, Leonardo da Vinci y Pablo Picasso fueron todas las personas visuales-espaciales! * Son capaces de ver el "cuadro grande" en el sentido de que pueden ver los vínculos entre diferentes ideas sin necesidad de ser competente en cada una de las áreas las ideas se basan en. * Debido a la razón de que un niño con una discapacidad de aprendizaje tiene que poner más esfuerzo y la perseverancia de un niño neurotípica, los niños con LD son por lo general bastante trabajadora. * por lo general son muy empático y en sintonía con las necesidades de los demás. * son capaces de expresar sus ideas y necesidades a través de los maestros, los padres y peers.Strengths de niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) * los niños con TDAH suelen ser "fuera de la caja" pensadores. Son capaces de considerar alternativas a los problemas y pensar en soluciones no convencionales que pueden no ser evidentes para los demás. * Las personas con TDAH suelen ser muy persistente. Ellos tienden a pegarse a los problemas hasta que figuran soluciones a cabo. Esto puede parecer contradictorio teniendo en cuenta la naturaleza de un trastorno de la atención, pero la calidad de determinarse a menudo se asocia con las personas con estos trastornos. * Comprenden y "poner las cosas juntos" en formas muy originales y creativas. * Son riesgo takers.If usted es un padre de un niño con una discapacidad de aprendizaje o trastorno de atención, es esencial para apreciar las ventajas que acompañan a estos desafíos y para recordar a su hijo de sus capacidades y el potencial en un regulares escuelas de educación basis.Special para los niños con problemas de aprendizaje puede ayudar a perfeccionar sus fortalezas y honrar a sus intereses. Los estilos de aprendizaje en escuelas de este tipo están diseñados para satisfacer las demandas y capacidades de los niños con LD. Aaron es una escuela de educación especial en la ciudad de Nueva York que ayuda a atender a las diferencias en el aprendizaje de los niños con diferentes discapacidades de aprendizaje. Para obtener más información acerca de Aaron visita a la escuela: http: //www.aaronschool.org/about/mission-and-values/