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Cómo ser necesita una mejor Educador Especial


Es esencial, leemos en todas partes, a saber lo que quiere el cliente. Se nos advierte de no contar sobre nosotros mismos o nuestra empresa, sino para hablar con las necesidades del cliente. Esto tiene sentido. Después de haber estado en ambos lados de la valla de instrucción, este artículo le dará algunos consejos sobre ser un educador necesidades mejor especial.

Pasos para 1Listen hasta que comprenda perfectamente donde un padre, tutor y el estudiante son ellos mismos dicho.
Proporcione a sus mejores recomendaciones cuando esté seguro de que los padres y los estudiantes, en su caso, entiende completamente. Usted es el experto, pero tienen miedos y necesitan su comprensión completa.

2Be un líder.
Muchos padres tienen trabajos que requieren liderazgo y puede de hecho ser los propios educadores. Sin embargo, en el papel de los padres que son administradores en su mayor parte. Ellos manejan el día a día, las citas modificaciones del comportamiento, cuidados generales, comidas, proporcionando atención al resto de la familia, si tienen suerte de tener una familia. El líder tiene la visión de las mejores oportunidades en el sistema educativo. Esta visión puede cambiar con el tiempo. Los líderes son respetuosos y pueden ganarse el respeto. Comparo el papel a la de un oficial general. oficiales generales deben estar en su mejor forma en todo momento, positivos y rápidos con elogios realista, rápido delegar, siempre, siempre escuchando y observando. Hay una clase que la mayoría de los generales asisten llaman "Escuela General de encanto." Nosotros se beneficiarían de "General School Charm".

3Know que el Plan de Educación Individualizada (IEP) es un proceso de equipo y el padre es parte de ese proceso.
Los objetivos son individualizados. A pesar de que se utilizan con frecuencia los programas de ordenador, los padres van a estar buscando la individualización para su niño en particular, no una computadora de papel que no tiene en cuenta la individualidad del alumno genera.

4Consider una revisión académica y Desarrollo ( ARD) reunión de planificación con los padres y otros miembros del equipo para desarrollar los objetivos.
Facilitar la conexión de los padres a los otros miembros del equipo para animar reunión en un terreno común.
5Understand que las metas del IEP deben ser medibles e incluir objetivos de rendimiento académico no sólo las capacidades funcionales.

6BE clara y explican a los padres que las metas del IEP no son una larga lista de deseos y necesidades.
ayuda de los padres a priorizar y centrarse en las cosas grandes que harán .. una diferencia en la vida de sus hijos
objetivos vagos
7Avoid
de acuerdo con un excelente sitio web, Ley Wright (www.wrightslaw.com) las metas del IEP puede ser significativas metas "SMART": específico, mensurable, el uso palabras de acción, ser relevante y realista, y limitada en el tiempo.

8Encourage los padres para escribir sus propias metas del IEP que ellos creen que son los más importantes y les enseñan a mantenerlos simples.
Explica que el tiempo de un maestro no se puede diluir con cada cosa que un padre quiere ver suceder que no se pueden cumplir de manera efectiva en un día escolar dado.

los padres 9Dígale imaginar que el año escolar ha terminado y que están reflexionando sobre lo que lo hizo una gran año.
Pídales que escriban lo que pasó para que el año grande.

10Help los padres entienden que el objetivo es un objetivo a largo plazo, algo que su niño va a aspirar a través de todo el año escolar .
los objetivos son a corto plazo y ayudan a saber si su hijo está progresando hacia la meta. Sólo debe haber uno o dos objetivos para cada meta.
11Include el tema de la "transición" en los objetivos.
Tenga una lista de recursos disponibles para los padres.

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