Consejos de un experto en Educación de Peggy Gisler, Ed.S. y Marge Eberts, Ed.S.Q: Mi hijo de siete años de edad, nieto estaba en primer grado y de transición está en primer grado este año; Sin embargo, él está teniendo mucha dificultad para aprender a leer. Mi hija le había evaluado, y la conclusión fue que no tiene un problema de aprendizaje, pero él es un lector de vista. ¿Qué significa esto exactamente? Y tendrá que seguir teniendo un momento difícil con la lectura? Se está haciendo muy bien en sus otras materias. Él tiene muchas ganas de aprender a leer. La escuela que asiste no le enseña a leer con la fonética. Estamos muy preocupados. ? ¿Tiene alguna sugerencia
Un aprendizaje de la lectura es la habilidad más importante que su nieto va a aprender en los grados elementales. Si un niño se queda atrás en la lectura durante las primeras calificaciones en la escuela, es muy difícil ponerse al día.
El debate sobre la mejor manera de enseñar a los niños a leer ha mantenido educadores suscitadas por años. Sin embargo, los padres y abuelos tienen que tener en cuenta que el mejor método para un niño en particular es la que él o ella maestro ayuda a las habilidades de lectura.
Parece que su nieto está aprendiendo a leer usando todo el enfoque de la lengua lo que significa que el maestro no será enfatizando la fonética. En su lugar, se enseña a leer de forma natural. El profesor seleccionará el material de lectura que es interesante para los estudiantes y luego simplemente conseguir que comenzaron a leer. Ellos aprenderán a reconocer nuevas palabras y las relaciones sonido-letra, ya que vienen a través de ellos en el material de lectura.
Los buenos lectores son capaces de reconocer tanto la mayoría de las palabras de inmediato a la vista y trabajar a cabo la identificación de palabras desconocidas. Como lector vista, su nieto es memorizar las palabras que lee. Cuando se olvida de una palabra o de cumplir una nueva palabra, se encuentra con problemas. Se necesita una formación básica en aprender a reconocer, entender y recordar las palabras impresas.
Antes de que termine la escuela, hable con el maestro y averiguar si la escuela tiene un especialista en lectura que pueden identificar problemas de lectura exactas de su nieto. A continuación, trabajar con el especialista en lectura y /o el maestro para idear un plan para obtener habilidades de lectura de su nieto en camino este verano. Él necesita ayuda especial de la escuela de verano, un centro de aprendizaje, o un tutor para mejorar su lectura. Pruebe algunas de las siguientes actividades para ayudar a su nieto a leer mejor:
Lea a él, y le escuchan leer.
Haga preguntas acerca de lo que ha leído juntos, pero no lo convierten en una sesión de respuesta "bien o mal".
Conozca su capacidad de atención. No lea más allá de ella.
Leer en voz alta con su nieto, poniendo el dedo debajo de cada palabra a medida que se lee.
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