Consejos de Expertos Primaria Escuela de Barbara PottsQ: Mi hijo está en la guardería y tiene un déficit de procesamiento significativo encontrado en los estudiantes que tienen problemas de percepción motora. Sus habilidades motoras visuales están muy por debajo de su nivel de habilidad cognitiva. ? ¿Qué debemos hacer para ayudarle y cómo se va a afectar a su educación
R: La mejor fuente de información es la persona que dio a su hijo y encontró los problemas visuales y motoras. Él o ella será capaz de ayudarle a conectarse con los recursos en el sistema escolar y en la comunidad, y le puede dar respuestas específicas acerca de cómo esto afectará a su éxito escolar.
En general, su hijo probablemente necesitará algunos alojamientos en el salón de clases. Es posible que necesite ser animados muy pronto para usar un programa de software de procesamiento de textos para escribir historias. También puede necesitar ayuda con los proyectos o actividades que requieren habilidades motoras finas. Reacciona con los miembros del personal de la escuela para determinar las acomodaciones que va a necesitar y pedir que sean incluidas en su IEP (Plan de Educación Individual).
Puede resultar que el mayor problema de su hijo será su propia sensación de frustración. Se indica que su nivel de procesamiento está muy por debajo de su capacidad cognitiva, lo que significa que su hijo va a ser muy consciente de las cosas que son difíciles para él. Mediante la identificación de este problema al principio de su carrera en la escuela, sin embargo, usted será capaz de hacer las cosas en su lugar de ayudarlo
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