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Baby Flash Cards - ¿Pueden hacer que mi niño más inteligente

¿Cómo se utiliza tarjetas de memoria flash bebé
Algunos maestros pueden preguntar por qué poner en todo ese esfuerzo durante los primeros años de vida de su bebé??? Se bebés son meramente repitiendo sonidos sin tomar en significados? Los estudios demuestran que los bebés tan pronto como cuatro meses de edad son capaces de aprender matemáticas bacic, nuevos lenguajes y comprender palabras escritas.
Las ventajas de ayudar a su bebé antes de que lleguen los años formales de escolarización son enormes. Su hijo tendrá más habilidades en el aula en comparación con sus pares y tendrá entusiasmo por el aprendizaje posterior.
La manera más eficaz para entrenar el cerebro de un niño es a través del uso de tarjetas de memoria flash bebé. Las matemáticas en particular, ha sido un tema notable para los niños pequeños para entrenar y hacer grandes progresos. Bebé de aprendizaje tarjeta de memoria flash permite a los niños a usar su hemisferio derecho del cerebro para identificar el número de puntos en una página, en lugar de contarlos.
qué los bebés como tarjetas de memoria flash?
Un niño podría disfrutar del aprendizaje, ya que son naturalmente curiosos acerca del mundo que les rodea. Su papel como padre y maestro es hacer que la sesión de aprendizaje agradable. Utilice el estímulo para su bebé, y lo más importante - hablar junto con su bebé como el juego tarjetas de memoria flash. No hay necesidad de tener limitaciones de tiempo establecidos para la enseñanza. Mantenga la calma y paciente con su hijo y les permiten aprender a su propio ritmo, como tarjetas de memoria flash bebé se supone que es una actividad divertida. No se desanime si mostrar las tarjetas de memoria flash para su niño pequeño y no hay progreso inicial, continúa utilizando tarjetas de memoria flash sobre una base diaria como su bebé está tomando forma natural y se absord la información.
Cuando se les muestra señales visuales con tarjetas de memoria flash, el lado derecho del cerebro será absorber la información subconscientemente para su posterior consulta. El lado derecho del cerebro utiliza una memoria intuitiva, lo que es más activo en un niño y más fácil de accionar que en los adultos, que más tarde se convierten dominado por sus cerebros izquierda. Nuestro propio uso de tarjetas de memoria flash ha mostrado niños pequeños (de 18 meses a 2 años) a contar o identificar las diferencias entre 98 y 99 puntos en una sola página en unos pocos segundos.
resultados de dominancia del hemisferio izquierdo en pensamientos lineales, y el recuerdo se correlaciona con el grado de repetición y el aprendizaje 'memoria' asociado a un concepto o un conjunto de hechos. Por lo tanto la resolución de problemas se puede lograr, pero se basa en lo que se ha repetido de forma metódica y conscientemente clasificados como "importantes". Este estilo de aprendizaje de memoria es difícil en niños pequeños, por lo que la gente asume que la enseñanza temprana no es factible.
¿Con qué frecuencia debo practicar tarjetas de memoria flash con mi niño?
La cantidad óptima de tiempo para practicar la enseñanza de tarjeta de memoria flash es de tres veces al día, todos los días con su bebé. Si se olvida de ese día, entonces está bien para continuar al día siguiente o el día después de la exposición intermitente como es mejor que ninguno en absoluto. Tratarlo como un tiempo de reproducción normal o la interacción, y no una excepción especial. La ventaja de utilizar DVDs bebé es que proporciona la secuencia estructurada de las tarjetas, a continuación, puede sentarse con su bebé (y no frente a ellos) y hablar y repetir cada tarjeta como se muestra. El progreso de su hijo para el uso de tarjetas de memoria flash niño como un paso natural, reforzando el aprendizaje estructurado de una manera no estresante. Se abre al niño a aprender lenguas extranjeras y las ciencias, donde la retención de fórmula y frases son componentes importantes para el desarrollo de la competencia. Los niños aprenden palabras contextualmente, lo que significa que aprenden por asociación del sonido, y la acción u objeto, con énfasis proporcionada por usted. Lo más importante a recordar es divertirse con su bebé y verlos crecer en un niño confiado y feliz cuando están listos para la escuela formal

Lectura adicional:.

Castro-Caldas, A., Peterson, KM, Reis, A., Piedra Elander, S. &Ingvar, M. (1998). "Los analfabetos del cerebro. Aprender a leer y escribir durante la niñez influye en la organización funcional del cerebro adulto" Cerebro, 121 (6), 1053-1063.
Doman, G. &Doman, J. (2005). Cómo enseñar a su bebé matemática: la Revolución Dulce. EE.UU.:. Square One Publishers
Doman, G. (2002). Cómo enseñar a su bebé a leer. EE.UU.:. Natl libro Red
Faure, M. &Richardson, A. (2005). Sentido de bebé: Comprender mundo secreto de su bebé. Citadel Press
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