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Escola primária Children



Pergunta
PERGUNTA: Oi Tonya,
estou pesquisando para um trabalho Universidade ea minha pergunta tópico é, 'é de cinco uma idade apropriada para crianças a estar começando a escola primária? Eu tenho que aproximar os profissionais e obter as suas opiniões sobre o assunto.
Seria ótimo se você pudesse por favor me dê a sua opinião profissional sobre este tema. E por que ou por que não
Graças,
Rebecca Dawson
? Resposta: Oi Rebecca. Você pode esclarecer o que é considerado "escola primária" na Nova Zelândia? Eu adoraria dar a minha opinião, mas eu só preciso de um pouco mais informações!
---------- ---------- ACOMPANHAMENTO
PERGUNTA: Oi Tonya,
Primary School, em Nova Zelândia é considerada o equivalente do ensino fundamental em os EUA. A escola primária aqui é para as idades 5 -. 12. As crianças aqui começam em ou em torno de seu quinto aniversário
:)

Resposta
Hi Rebecca,
Eu tenho um problema com cinco anos de idade na escola primária. Aqui estão as minhas preocupações:
- muitas crianças estão tendo sua primeira experiência com a escola aos 5 anos de idade (alguns não foram a pré-escola ou centros de cuidados infantis) e pode não ser socialmente pronto para a velocidade com que as coisas acontecem em escola primária
-. muitas vezes, os professores do ensino primário têm expectativas-escolar como sobre essas crianças. Crianças nessa idade aprendem de maneira diferente e nas escolas primárias, estas diferenças não são muitas vezes consideradas. Quando se espera que cinco anos de idade para se sentar em mesas e fazer planilhas, eu estou incomodado, porque sabemos que esta não é a forma como as crianças aprendem. Muitas vezes, as escolas primárias (pelo menos aqui nos Estados Unidos # não estão preparados para ensinar as crianças do jardim de infância usando práticas adequadas ao desenvolvimento para sua faixa etária
-. Eu também não gosto de ver recesso e cafeteria vezes, onde os alunos do jardim de infância são misturavam-se com 4ª e 5ª série. Kindergartners não são capazes de navegar tais situações sociais ainda.
dito isto, eu acho que, se uma escola é dedicado a um programa adequado ao desenvolvimento, que 5 anos de idade poderia ser sucesso nas escolas primárias. eles só precisam
1. professores e princípios que respeitam a maneira que eles aprendem e ensinam em conformidade.
2. ambientes inadequados, o que significa brinquedos para a criatividade e imaginação estão disponíveis diariamente. Sims 3. experiências sociais que os impedem de ter que conviver com as crianças que são #I muito mais velhos que pensam que as crianças mais velhas podem ser modelos úteis e papel, mas este é o melhor feito em um ambiente controlado, como a sala de aula, e não em situações sociais como o recesso e hora do almoço.)
espero que isso ajude um pouco. Peço desculpas por não responder mais cedo. Boa sorte com a sua educação. Deixe-me saber como o papel acaba. Eu estaria interessado em saber como outros profissionais respondido à sua pergunta instigante.

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