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Como resolver problemas sociais na escola


Quando se trata de interações sociais, it ’ s bom velejar para muitas crianças através de jardim de infância, primeiros e segundo grau. Mas a escola primária superior pode vir com alguns novos desafios, tanto para crianças e parents.Download artigo
Elisa Nebolsine, um terapeuta cognitivo com sede em McLean, Virginia, diz que os problemas sociais na escola são muito normal, especialmente nos graus elementares superiores. &Ldquo; dinâmica social são realmente pegar na terceira série, ” diz Nebolsine. &Ldquo; Antes disso, as crianças são muito aceitação de diferenças, mas, em seguida, à medida que se aproximar de terceiro grau a dinâmica das relações se tornam mais complexas ”.

A chave para superar os problemas sociais na escola, Nebolsine diz, é fornecer muitas oportunidades para as crianças a praticar ser em diferentes tipos de situações sociais. Estes podem incluir equipes esportivas, grupos de teatro, grupos de brincadeiras, experiências de voluntariado — qualquer atividade extra-curricular que envolve socialização

E de acordo com Julie Lewis, um psicólogo clínico no Centro de Ross em Washington DC, o verão é a. momento perfeito para as crianças a aprimorar suas habilidades sociais. &Ldquo; Os pais podem usar o verão para dar às crianças oportunidades de prática, ” diz Lewis. &Ldquo; Eles podem conhecer novas crianças, talvez participar de situações-estruturados acampamento onde eles ’. Re oportunidades para praticar ler os sinais sociais e encontrar outras crianças para brincar &rdquo dada;
Lewis explica que os problemas sociais na escola primária, muitas vezes tem a ver com a forma como as crianças interpretam situações. Algumas crianças podem sentir-se mal sobre uma interação enquanto as outras crianças não podem. Eles podem se sentir angustiado ou desencorajado por situações sociais que não iria ’ t angústia ou desencorajar outros. &Ldquo; Essas crianças têm um momento particularmente duro com situações não-estruturados, ” diz Lewis. &Ldquo; O verão é uma boa oportunidade para os pais para obter os seus filhos envolvidos em ambientes estruturados onde há presença de um adulto para facilitar interações sociais ”.

A ideia é ajudar as crianças a adquirir habilidades sociais e auto-confiança antes escolar começa. E os pais podem ajudar a guiar suavemente seus filhos para ser pró-ativo e positivo. Em vez de stewing sobre os problemas do ano passado, ansiosos para o novo ano escolar —. A nova classe e os novos amigos que serão feitas

Bonnie Zucker, um psicólogo DC-baseado no Centro Nacional para a tratamento de fobias, ansiedade e depressão, diz que os pais devem ter uma abordagem casual em falar com seus filhos sobre as preocupações sociais. &Ldquo; Este shouldn ’ t ser uma situação em que um pai se senta a criança para baixo e diz: ‘ Eu acho que nós precisamos de falar sobre os problemas que você tinha socializar com outras crianças no ano passado, ’ ” diz Zucker. &Ldquo; Em vez disso, este deve ser tipo ocasional de fora-de-mão. Você pode dizer: ‘ Hey, eu estava pensando que talvez pudéssemos fazer algumas dramatizações e praticar algumas coisas neste verão para que possa ter um pouco mais divertido na escola este ano ’. &Rdquo;

Zucker diz role-playing é uma boa maneira para os pais para ajudar as crianças a superar suas preocupações sobre situações sociais. &Ldquo; As crianças precisam de prática, e às vezes eles só precisam da língua, o que dizer em certas situações &rdquo.;
E quando a escola começa, Lewis sugere que os pais não devia o ’ t coíbe de falar com o novo professor sobre a sua criança ’ s problemas sociais no ano anterior. &Ldquo; Eu não iria o ’ t hesite em deixar o professor saber que a criança tem lutado, ” diz Lewis. &Ldquo; Você pode pedir-lhes que tipo de olhar para a criança e as formas modelo para se juntar a um grupo ”.

O conselheiro da escola também pode ser um bom recurso. Muitos conselheiros organizar grupos de almoço para pequenos grupos de crianças que precisam de um pouco de ajuda socialização. Lewis sugere que os pais visitar com o conselheiro da escola para discutir suas preocupações e talvez para pedir o conselheiro para observar a criança

Aqui estão algumas dicas para ajudar seu filho com habilidades sociais antes da volta a campainha toca escola.:

sorrindo e
Nebolsine sugere que os pais incentivem seus filhos a praticar pequenos, habilidades gerenciáveis ​​cada dia. Por exemplo, um dia eles podem trabalhar em seu rosto amigável ou em fazer contato visual. Ou, eles só poderão praticar dizendo: “. Hi ” Nebolsine diz pequenos passos podem permitir que as crianças têm sucesso e obter reforço positivo de seus pares. It ’ s provável que um peer irá retornar um sorriso ou um “. Hi ”

conversações Iniciando

dar às crianças a língua que eles precisam para começar conversas também pode ser útil em situações sociais. Zucker diz que os pais podem lembrar as crianças a pedir aos seus colegas sobre as suas experiências de verão. Será que eles vão em qualquer lugar? Quem é que eles ir com? O que eles fizeram lá? As crianças podem ser lembrados de que muitas pessoas gostam de falar sobre si mesmos, e outros preferem ouvir. Ao perguntar sobre a outra pessoa (fazer perguntas abertas que exigem mais do que uma palavra-respostas) a criança vai logo descobrir se a pessoa prefere falar ou ouvir. De qualquer maneira, ’ s boas práticas para começar uma conversa.
Inserção de conversações existentes

Inserção de conversas que já estão em curso pode ser difícil para as crianças e adultos. Os pais podem ajudar seus filhos a desenvolver esta habilidade, lembrando-lhes que eles podem fazer contato visual com uma ou mais das crianças do grupo, pense em algo para dizer que se relaciona com o assunto, e aguardar uma pausa na conversa antes de dizer o que &rsquo ; s na sua mente. Outra possibilidade é a de fazer uma pergunta sobre o assunto. Ou, a criança pode se aproximar de alguém que ele ou ela é amigável com no grupo e entrar no círculo ao lado dessa criança.

Role-Playing

Zucker sugere que os pais providenciar cadeiras em casa para se assemelhar uma sala de aula ou em outro ambiente e praticar diferentes cenários com crianças. A idéia é torná-lo divertido e para incentivar as crianças e aplaudir os seus esforços. Deixe as crianças sabem que eles fizeram um ótimo trabalho no papel-play, e agora eles só precisam de fazer mais do mesmo quando eles chegam à escola (ou a piscina, ou qualquer que seja a situação social pode ser).

Analisando situações sociais

os pais podem ajudar as crianças a analisar as interações sociais, lendo livros ou assistindo a programas de televisão e, em seguida, discutir as dinâmicas sociais depois. Nebolsine diz que esta é uma ótima maneira para os pais para entrar casualmente em discussões sobre a socialização com os seus filhos. Ela também sugere que este pode ser uma boa oportunidade para os pais para ajudar seus filhos a compreender como eles ’ re sentimento. Ao rotular seus sentimentos, as crianças podem mais facilmente reconhecer e pegar em gatilhos.

Encontrar os agradáveis ​​Crianças

As crianças muitas vezes tentar ser amigos com as crianças populares, mas Zucker explica que para as crianças que está tendo problemas socialmente, estas são as crianças errada de abordar. Zucker sugere que os pais ensinam seus filhos a forma de olhar para as crianças agradáveis ​​na classe — a reconhecer sinais de que uma criança vai ser uma boa pessoa para se envolver com. A criança sorrir muito? A criança ouvir outras crianças quando eles falam? A criança passou o braço em torno de outro kid ’ s ombros? Os pais podem ajudar seus filhos a detectar estes indicadores durante o verão em situações sociais. Ver aquela criança ali? Ele parece que ele poderia ser um cara legal porque &hellip ;.

Experimentando acampamento

Acampamento isn ’ t uma opção para todos, mas se for possível, pode ser uma ótima maneira de ajudar as crianças desenvolver-se social. Nebolsine explica que o ensino fundamental é o momento quando as crianças realmente ter uma idéia de quem eles são. Para as crianças que querem fazer mudanças na forma como as pessoas vê-los, o acampamento oferece-lhes a oportunidade de praticar e desenvolver suas habilidades. Nebolsine diz que uma vez as crianças descobrir quem eles querem ser, it ’ s muitas vezes mais fácil de praticar novos comportamentos em torno de novas crianças. Talvez ela quer ser a menina engraçada ou realmente bom ouvinte. Ela pode praticar este comportamento no acampamento com um novo grupo de crianças.

Ele pode ser perturbador saber que seu filho está sofrendo socialmente. E às vezes isso ’ s vantajosa para os pais para voltar atrás e obter uma alça sobre seus próprios sentimentos antes de tentar ajudar os seus filhos. Isto também passará

Lewis sugere o livro
Raise Your Child ’! S IQ social
por Cathy Cohen como um bom recurso para os pais que querem ajudar seus filhos com interações sociais. Os tópicos incluem, entre outros, lendo os sinais sociais, lidar com provocações e gerir o stress, eo livro fornece dicas prontos para modelagem, ensaiando, e dando feedback.

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