Domanda
Hi, Live in New Jersey
Ho un bambino di 14 anni e nel 23 ottobre 2003 la scuola gli ha dato un vaccino senza la mia approvazione o consenso scritto. Mio figlio è stato anche monitorato da scuola lavoratori sociali, l'orientamento e gli insegnanti da ottobre senza che io avere alcuna conoscenza di questo. Ho scoperto che questo era stato fatto il 02/19/04, quando ho ricevuto un pacchetto attraverso la posta dichiarando che era stato refferred per il gruppo di studio del bambino, era in corso una riunione il 03/05/04 per determinare se lui doveva essere ulteriormente valutati. Nessuno mai mi ha chiamato per ottenere la mia approvazione scritta per questo. Questo è stato in violazione della legge federale ADEA che afferma che i genitori devono essere comunicate prima di ogni identificazione o il processo è fatto a un bambino. Il processo di identificazione è iniziato nel mese di ottobre e non ero a conoscenza di esso. Su una occasione il consulente di orientamento ha detto un amico di mio figlio, che non dovrebbe essere intorno a mio figlio, perché era una cattiva influenza e di stare lontano da lui. Il consulente di orientamento sapeva anche che stava per essere osservata da queste persone ancora non mi ha mai chiamato per dirmi, ma ha avuto il coraggio di dire a un amico di mio figlio, che era una cattiva influenza per lui. Non ero mai stato informato dalla scuola su nessuno di questi problemi. La mia domanda è, posso presentare una causa legale contro queste persone per quanto riguarda questi problemi. Dovrei di stato a conoscenza di questo processo in ottobre. Quali sono i diritti legali devo come genitore per prevenire questo tipo di molestie nei confronti di mio figlio. Grazie per il vostro tempo a.
Risposta
Saluti Yaile:
I belive tua domanda completa non solo ha a che fare con se quello che i vostri diritti come genitore sono, si vuole anche sapere se hanno stato violato o meno.
1) Le scuole sono state mandato di utilizzare qualcosa che in generale si chiama Pre-CSE. Si tratta di un tipo di conferenza che generalmente include diversi insegnanti del bambino, un tipo di persona psicologo /guida, un amministratore, e in generale un insegnante "professionale" (colui che ha venti anni più). Questi incontri pre-CSE non richiedono l'approvazione dei genitori, piuttosto, essi sono indicati come sessioni di strategia sul modo migliore per raggiungere un bambino. Pensare in questo modo: Se tu fossi un insegnante e stavano avendo difficoltà con un particolare bambino questo è un modo per ottenere consigli sul modo migliore per aiutare il bambino ad imparare. Durante questa sessione si arriva preparati con la documentazione per spiegare il motivo per cui hai bisogno di aiuto. Venendo impreparato è considerato poco professionale. Un insegnante potrebbe documentare le numerose volte un bambino si alza dal suo posto, i tempi, le condizioni, ecc, che devono o possono avere a che fare con il ragionamento di esso. Dopo essersi consultato con gli altri un insegnante normalmente va di nuovo alla classe più preparati e permesso di aiutare uno studente imparare sia in un modo diverso, o è in grado di contribuire a modificare il comportamento di uno studente in modo che lo studente possa imparare meglio.
2) Il regolamento federale è chiamato idea non ADEA. Capogruppo deve essere informato e deve sirgn un consenso per testare, ecc in modo da testare. Questo non dice nulla di osservazione. disapprovazione dei genitori di avere il loro bambino classificato come bisognose di servizi educativi speciali non necissarily significano i genitori vinceranno. I distretti scolastici hanno il diritto di agire giudizialmente e spesso causa nei casi in cui si sentono un genitore non sta cercando l'interesse superiore del bambino a cuore
Raccomando sito legge di Wright (http:. //www.writslaw. com) a tutti i genitori di bambini che chiedono domande sui loro diritti legali. Questo è quello che io considero il miglior consiglio legale. Come un genitore di un bambino con bisogni educativi speciali, mi ricordo come era la vita quando il mio più vecchio veniva classificato. Quello che mi ha fatto impazzire è stato quando il preside ha fatto commenti di insegnanti affermando devono essere osservati anche gli altri miei figli. Questo mi ha fatto arrabbiare e ho lasciato il preside sa che io non gioco giochi e che so che legge l'educazione speciale abbastanza bene. Essere il genitore informato è il modo migliore per essere un avvocato per il vostro bambino. E 'la seconda ad avere una comprensione realistica del vostro bambino.
3) La tua domanda a punta se è possibile archiviare una causa deve essere risolta come un no. Questo è perché hanno utilizzato il processo di pre-CSE che non richiede un ingresso genitori. Io però suggerire che si consenta la valutazione e quindi richiedere una copia della registrazione cumulativa dei vostri figli quando il test è completo. Assicurarsi che si va a scuola e fare questo in maniera estemporanea. Non hanno bisogno di preavviso per fare una copia. Se dicono lo fanno mentono! Ho avuto una bugia principale per me per quanto riguarda questo e le ho detto che chiamerei lo Stato e la sua relazione per aver infranto la legge, se necessario. Wow ho ricevuto azione.
Quindi, andare al sito mi raccomando, e richiedere una copia delle norme speciali di formazione del tuo stato. Essere armati e non lasciare la scuola per valutare il vostro bambino. Questo può aiutare. Ricorda questo se ho detto qualcosa di tutto questo è il più importante. Come un genitore si sono tenuti a conoscere il bambino migliore. Se non sei d'accordo con la valutazione, avete il diritto di chiedere una valutazione indipendente. La maggior parte degli Stati richiedono i loro distretti scolastici a pagare per una "seconda opinione". Questo potrebbe rivelarsi molto utile. Inoltre, se ADD /ADHD è in discussione questa è una diagnosi medica che richiede un medico per valutare appieno, normalmente un neurologo fa questo eval.
Se avete ulteriori domande si prega di scrivere.
Cordiali saluti,
Paul Sutliff,
MS Ed