Domanda
Mio figlio dal giorno in cui ha iniziato all'asilo ha avuto note tornano a casa da 2 a 3 volte a settimana di essere loquace in classe. Si sta sfuggendo di mano ..... che è stato spostato da un tavolo all'altro e aveva anche il suo posto proprio personale sul tavolo insegnanti ma a quanto pare non ha bisogno nessuno con cui parlare può farlo benissimo da solo.
Ho parlato con lui, portato via i privilegi e ora anche questo non è una motivazione per lui per fermare ..... Lui è un brillante ragazzo molto intelligente anche i suoi maestri dice che ma non riesco a essere tranquillo.
Si prega di bisogno consigli su come gestire questo problema!
Risposta
Hi Saima,
Che tipo di conseguenze ha lui a scuola oltre ad essere spostato? I bambini in particolare i bambini piccoli devono avere conseguenze subito in modo per loro di lavorare meglio. Mentre si vuole sostenere e rafforzare ciò che accade a scuola, se la sua unica punizione accade ore dopo, quando è a casa, la sua non sta per essere efficace. Prendono via il suo tempo libero o recesso?
Inoltre, egli è in grado di ottenere il lavoro fatto? E cosa dire di parlare? E 'possibile che non può controllarlo. Forse lui ha ADD o ADHD in cui si avrà bisogno di adulti forniscono confini migliori per aiutare a imparare.
Infine, non ha detto quanti anni avesse, ma forse non è socialmente pronto per la scuola. Molti bambini sono abbastanza luminoso, ma non hanno la maturità sociale per avere successo (sedersi tranquillamente, attendere il loro turno, ecc). A questo punto è probabilmente troppo tardi per tirarlo fuori e lo hanno inizio nel nuovo in autunno. Così i vostri sforzi devono cercare di sviluppare le sue abilità sociali.
Leslie Truex