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3 1/2 anni figlie aggressione



Domanda
Ciao,
Sto cercando consigli e aiuto nel trattare con le mie figlie aggressività nel miglior modo possibile.
E 'in fase di pre-scuola e ama il suo insegnante e gli amici. Pochi mesi fa ha iniziato a colpire me di tanto in tanto quando ha perso le staffe e non riusciva a ottenere quello che voleva, ma dopo affrontare la materia e dicendole che è sbagliato lo fa senza tempo questo.
Ho preso lei a scuola oggi per scoprire da altri genitori che il loro bambino ha detto loro che Elisa sta spingendo, spintoni, strappando e generalmente non essere ben educati. Questo mi ha sorpreso così tanto come lei non è come a casa e ora mi sento sto venendo a mancare. So che non è perfetto e alla fine della giornata è solo 3. Lei è una grande forza di volontà piena di vita bambino che è molto attivo, ma in generale poilte e molto amichevole.
Attualmente stiamo anche trattando una questione di correre giù per la strada prima e dopo la scuola con un sistema di premi e incoraggiamento positivo che sta lavorando molto bene e io non vogliamo interrompere questo.
Quando andò prima a pre-scuola lo scorso settembre era così felice di andare e ha preso ad esso davvero bene, ma dopo un mese o giù di lì un'altra ragazza la stava spingendo e di essere media, e questo ha sconvolto il suo sacco. Dopo 2 settimane di pianto ogni giorno prima della scuola abbiamo ottenuto attraverso questo ed ora lei è quella che causa problemi.
Si prega di aiutare come io davvero non so come trattare con questo migliore.
F Bentley

Risposta
Fiona-
grazie per la domanda. Prima di tutto, non credo che tu stia in mancanza di lei. Affrontando la situazione si sta facendo qualcosa.
Cosa Potrei suggerire il suo è sempre un altro programma di comportamento a scuola. Vorrei suggerire un grafico adesivo per lei. Vorrei dividerlo in due parti, la mattina e il dopo la sezione pisolino. E 'un po' più facile da affrontare in questa età in quel modo. Direi che si potrebbe fare come una griglia e mettere in categorie come circle time, Play Center, l'arte, il pranzo. Se lei usa belle mani durante ogni uno di quei momenti che guadagna un adesivo per quel tempo il suo grafico. Il un pomeriggio potrebbe essere spuntino, gioco, cose del genere fuori il loro programma al nido. Si potrebbe immaginare una percentuale di adesivi, come tre dei cinque o qualcosa di simile, dove avrebbe guadagnato un premio in orario di prelevamento. Forse un succo speciale da distributore di benzina, o un cartone animato in più a casa, o la cena la scelta, qualcosa del genere. Non fate le vostre aspettative davvero alto o lei avrà problemi, ma dirle se si ottiene questo molti adesivi lei ottiene la sua ricompensa.
Ricordarle ogni mattina che le mani sono per aiutare e abbracci e non colpire o spingere . Si può praticare a casa ciò che è buon comportamento e ciò che è non per giochi di ruolo. È inoltre possibile praticare la condivisione in casa con lei per aiutarla a ricordare di non afferrare e strappare via le cose. Quando si lavora su questo lavoro su come ottenere lei a chiedere bene per quello che vuole. Come, "Posso avere quella bambola quando si è finito di giocare con esso?" La condivisione è ancora difficile all'età di tre anni, ma le basi può essere insegnata e rafforzata.
Spero che questo ha offerto un po 'di aiuto. In caso contrario, o se avete bisogno di ulteriori consigli, non esitate a scrivere di nuovo o contattare un altro volontario su questo sito. Vorrei che tu e tua figlia il meglio!
Agrifoglio

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