Domanda
Ciao James,
mio figlio di tre anni, Justin, ci ha dato davvero un mal di testa quando cerchiamo di insegnargli l'inglese. Direi che sta crescendo in un ambiente cinese /inglese, quindi in un primo momento non siamo così preoccupazione per il suo sviluppo del linguaggio ritardato. Egli sembra recuperare parole e capire le competenze linguistiche non verbali a due anni di età. Dal momento che ha avuto modo di asilo nido circa 30 mesi di età, abbiamo cercato di insegnargli di più. Ora arriva al problema, anche se ha seguito la nostra istruzione di leggere il libro e raccogliere parole in inglese, sembra come se non in grado di gestire 03:57 parole frase. E abbiamo cercato di insegnargli tutti i giorni attività di vita in inglese, lui è così testardo e non rispondere alle nostre istruzioni. Ad esempio, abbiamo faticato nel corso dell'ultimo mese per convincerlo a parlare "Voglio bere il latte" o "Mi piace avere un biscotto" o anche "Voglio dormire", ma mai successo. Sembra di non prestare attenzione a ciò che gli stiamo insegnando e mai intenzionalmente di seguire la nostra pena anche una sola volta. Abbiamo provato sia in cinese che in inglese nel caso in cui egli non può completamente capire che cosa stiamo parlando. Inoltre, insegnante di asilo nido anche scoperto che lui è dietro la pietra miliare per lo sviluppo la sua abilità di lingua.
ora stiamo facendo un po 'di valutazione formale per il suo problema di lingua, e ci continuo a chiedermi cosa c'è dietro la sua esitazione a seguire il nostro insegnamento della frase semplice. Ho a malapena conosco nessuno che ha l'esperienza quel ragazzo è così spense per resistere dell'insegnamento delle lingue a casa oa scuola.
Avete qualche vista sul comportamento di mio figlio? Qualsiasi suggerimento su come affrontare questo problema?
Grazie,
Michael
Risposta
Ciao Michael,
Molti di tre anni -olds sono resistenti ad essere le cose "insegnato". Cioè, quando essi sperimentano la pressione di imparare e quando percepiscono che essi sono stati spinti a imparare, si ribellano. Questo potrebbe essere ciò che sta accadendo con il figlio.
Dal momento che sembra come un bambino brillante che ha imparato un sacco di parole e, probabilmente, ha il potenziale per molto buono lo sviluppo del linguaggio, vorrei suggerire che si rimuove la pressione di imparare dal vostro rapporto con il figlio.
sono sicuro che fare un sacco di lettura a lui e parlare con lui. Questo è tutto ciò che dovete fare. Non impegnarsi in sessioni di apprendimento "formali". Basta leggere a lui i suoi libri preferiti, renderlo divertente, e parlare molto per lui ogni giorno circa ogni genere di cose.
Sono sicuro che quando si prende la pressione di dosso dover imparare, imparerà dai tipi regolari di interazioni che i genitori in genere godono con i loro figli.
ancora domande?
James Windell