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Domanda
DOMANDA: Ho un figlio che ha trasformato 3 su 11/02/2009. Ogni insegnante di scuola pre mi dica loro impressionato con i suoi abilties. Ho anche avuto un insegnante mi ha tirato a lato e mi dica lei è un po 'fuori di testa. Vedete io solo supporre che ha solo una grande memoria, non ottiene da me. per iniziare sapeva che i suoi colori da 20 mesi, almeno tutto il suo primario, rosso, verde, blu, giallo, nero, bianco e per qualche motivo ha raccolto su grigio e marrone. Dopo era vasino addestrato a 2 anni e 2 mesi, che credo era abbastanza normale. Ha poi appreso del suo ABC e loro suoni inclusi quelli combinati, come sh, ch, ° per il momento si era di circa 2 e 4 mesi. in quello stesso momento mantenere la mia moglie gli ha insegnato a contare fino a 50 e reconize tutti i numeri attraverso schede flash. Abbiamo iniziato a insegnargli le parole del sito proprio dietro 2 1/2 e sembrava a raccoglierlo. Così abbiamo figuired cosa diavolo cominciare ad insegnare a leggere. e sorpresa dopo circa un mese stava volando. Ha appena passato il suo 3 ° compleanno e lui ora sta leggendo l'intero cat n cappello con piccolo aiuto, tutte le 63 pagine. Egli sa circa il 70-80% di tutte le parole in ogni pagina. E quelli che non conosce ha imparato a suonare fuori. Si rompe naturalmente da ogni 10-15 pagine, a seconda del suo stato d'animo. Oh, ho dimenticato amost, intorno al suo 3 ° compleanno abbiamo iniziato a scherzare con la semplice aggiunta. Egli sembra essere raccoglierlo come egli è con la lettura. Havent ha iniziato le due cifre che conciliano, ma proprio l'altro giorno è venuto a casa da scuola e cantava qualche canzone scimmia. Mentre ero ascolto mi sono reso conto che stava sottraendo nei lyics. Mi era intenzione di insegnargli che fino a quando non padronanza aggiunta. Sono insegnare a molto
RISPOSTA: Se lui sta godendo di esso e non ottenere frustrati, questo è un buon segno che egli è pronto ad imparare questo genere di cose. Si noti, inoltre, che è improbabile che si sarebbe in grado di insegnare ad un bambino che i giovani a leggere e fare la matematica semplice a meno che non si trattasse di un bambino dotato.
Non è solo la memorizzazione. Un giovane bambino in età prescolare che ha appena buon memorizzazione potrebbe imparare parole di vista, ma avrebbe difficoltà a sondare nuove parole (dato che richiede la capacità di fondere e fonemi separati) e non sarebbe certamente facendo matematica molto bene, dal momento che la matematica richiede buone capacità di ragionamento. Inoltre, essi certamente non sarebbero insegnando loro concetti matematici che non avete iniziato a lavorare su.
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DOMANDA: fino a che punto si potrebbe raccomandare un bambino questo giovane per imparare. se continua a progredire dovrei attemp insegnargli multiplcation e divisione, e così via. La parte di lettura è facile capire che abbiamo appena lasciarlo continuate a leggere, e quando si annoia dargli qualcosa di più challeging. Ho dimenticato di dire l'ultima volta che mio figlio ha scritto tutte le lettere dell'alfabeto superiore ed inferiore alfabeto legably da metà estate, tra cui il suo nome e cognome. per praticare la mia moglie ed io prenderò una frase in uno dei suoi libri e dirgli di scrivere sulla sua scheda di gesso. Ha praticamente guarda ogni parola una sola volta e scrive giù perfettamente con tappi quando neccary meno puncuation. Ho appena non so come spiegare la puncuation, un io aint avvitamento che fino. Spero aint friggere il cervello dei bambini con tutte queste informazioni

Risposta
Si può dire se si sta insegnando troppo dalla reazione di tuo figlio. Se lui viene con entusiasmo imparando l'informazione e non ottenere frustrati, quindi continuare ad insegnargli. Se inizia a frustrato o rifiuto viene insegnato, marcia indietro. Se lo si lascia dirigere il ritmo di insegnamento come questo, che sarà lui a garantire che ottiene insegnato esattamente tanto quanto lui ha bisogno.

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