Domanda
Hi Sharon
Mio figlio è di 5 anni e ha 2 fratelli più grandi e uno più giovane. Parla più lento rispetto al mio 3 anni e non ha cominciato a parlare fino a quando non era 2. Sono preoccupato per lui. Ha sempre cerchi scuri sotto gli occhi, si sta sempre a fissare nel vuoto. Egli non si sta sviluppando come gli altri ragazzi. So che i bambini sono naturali a entrare in cose, ma quando gli dico no, guarda come se non sta facendo nulla di male e fa la stessa cosa dopo 5 minuti. Ha iniziato quasi 10 incendi (uno era grave) da candele o qualsiasi altra cosa che possa mettere le mani su. Ha capricci dove sarà punzone suoi fratelli in faccia, e poi piangere e piangere su di esso. Ho paura, non solo per mio figlio, ma anche per la sicurezza dei miei altri figli. Vi preghiamo di comprendere anche che egli è nella media per quanto riguarda la conoscenza va, lui è intelligente. Ha appena difficilmente vocalizza nulla. Sono stato a medici e sembrano avere poca preoccupazione su questo. Non so cosa fare .... Mi può dare qualche consiglio?
Risposta
Sì, è spaventoso, non è vero Melanie?
penso ciò che lo rende ancora più spaventosa è la paura dell'ignoto. È rimasto sveglio e preoccupazione. A volte scoprire con certezza, anche se la diagnosi è quello che si temeva lo rende più facile da gestire.
Ma io non sono positivo che ciò che si descrive necessariamente indica l'autismo. Forse, ma forse no. E 'preoccupante abbastanza per indagare però.
È, ovviamente, conoscere ragazzi e hanno altri tre per confrontare questo figlio. Sembra che si stia essere realistici circa il suo sviluppo.
A volte i bambini che hanno ombretti scuri sono disturbati da problemi medici come le allergie. Se lui non si sente bene a causa di intolleranze alimentari e questo è qualcosa che ha sempre vissuto, avrà modo di sapere che questo non è normale, non è come tutti si sentono e non si lamenterà. Un bambino che non si sente bene può avere maggiori difficoltà di smistamento la sua attenzione e con lo sviluppo così come lui potrebbe
volte ci quando prendere un bambino a un medico occupato, diamo solo una parte dei sintomi -. Quelle più urgenti in quel momento, piuttosto che descrivere un quadro completo di ciò che vediamo nel nostro bambino.
io suggerirei che un ritorno al medico (o di un medico diverso) è in ordine. Dare al medico una sintesi scritta, inclusi i dettagli come ad esempio: informazioni sull'oggetto - nero occhio ombre
- le abitudini alimentari - provare a tenere un diario alimentare per un paio di settimane
- abitudini intestinali
- modelli di sonno
- lo sviluppo del linguaggio /lingua (io ti do alcune linee guida in un minuto)
- comportamento - capricci, socializzare con gli altri bambini
- pianto - lunghezza della durata, motivi
- fire-impostazione
- storia del orecchio o infezioni delle vie respiratorie superiori
- liste di controllo, come io elenco qui sotto
Per il vostro diario alimentare, tenere una pagina al giorno. Sulla colonna di sinistra, mettere l'ora del giorno tuo figlio mangia o spuntini. Nella colonna successiva, elencare il cibo. Nella colonna di destra, descrivere eventuali comportamenti insoliti, quando si verificano e la loro durata. Se vostro figlio ha difficoltà con diarrea e /o stitichezza, mettere queste informazioni in una quarta colonna.
L'udito del bambino devono essere controllate. Bambini con infezioni dell'orecchio ricorrenti (anche quelli che non conoscono) possono causare la perdita dell'udito temporanea o persino permanente. Questo influenza la capacità del bambino di parlare e le sue abilità in ascolto, capire e rispondere a ciò che gli altri dicono di lui.
Ecco alcune informazioni su ciò che è entro i previsti capacità di parola e di lingua per cinque anni di old:
http://www.asha.org/public/speech/development/34.htm
http://www.investinkids.ca/Docbase/BrowseTopic.aspx?Portal=a0380b3a-4520-4d09-ba...
http://www.med.umich.edu/1libr/yourchild/devmile.htm
Since si menziona che lui non parla molto, buon professionista per iniziare con un logopedista /lingua. Un percorso vocale /lingua mentre valutazione delle competenze linguistiche di tuo figlio sarà in grado di rilevare la probabilità di ascoltare le difficoltà e avrebbe poi effettuare un rinvio per avere il suo udito valutato.
Percorsi vocali fanno molto di più che basta guardare un bambino l'articolazione (pronuncia dei suoni e delle parole), ma anche di valutare come il bambino usa il linguaggio e risponde al linguaggio rispetto ad altri della sua età. Essi possono anche guardare pragmatica, sorta di sottigliezze sociali della nostra lingua che coinvolgono girare l'assunzione, inflessioni vocali, apri conversazione e Enders, ecc ricettiva, pragmatica espressive e linguistiche possono essere aree di debolezza per i bambini con autismo. Ma i bambini senza tendenze autistiche possono anche sperimentare carenze in questi settori.
tuo logopedista, dopo aver valutato il vostro bambino sarà in una buona posizione di raccomandare o meno di ulteriori indagini sulla possibilità di autismo può essere giustificata. Può anche essere in grado di dare suggerimenti che la vostra famiglia può lavorare su per aiutare a sviluppare le competenze linguistiche di tuo figlio.
Se non siete sicuri su come trovare un logopedista /lingua vicino a voi, qui ci sono le liste di iscritti SLP di negli Stati Uniti: http://www.asha.org/findpro/Se si vive in Canada, provare qui: http://www.caslpa.ca/english/profession/find.asp
nel frattempo, ci sono molte cose che potete fare per incoraggiare lo sviluppo del linguaggio del bambino. La maggior parte di loro è probabile che facendo istintivamente, ma si può ottenere qualche idea in più da The American Speech-Language-Hearing Association
http://www.asha.org/public/speech/development/Parent-Stim-Activities.htm
e da qui: http://www.hsdc.org/News/Speech/encourage.htm
dal momento ti senti che alcuni dei comportamenti di tuo figlio ti fanno pensare di autismo, di seguito sono alcuni link sui segni di autismo in giovane children:
http://www.webmd.com/brain/
http://www.webmd.com/brain/autism/understanding-autism-symptoms
These sono elenchi solo generiche di caratteristiche dell'autismo. Ogni bambino è unico e pochi avrebbero esibire tutte le caratteristiche. L'autismo è un disturbo dello spettro con una vasta gamma di gravità dei sintomi e anche una vasta gamma di capacità intellettuale.
Se dopo aver guardato a questi link, si sentono ancora che l'autismo potrebbe essere una possibilità, ecco alcune liste di controllo rapido voi (o la sua mamma) può fare:
Questo è segnato online gratis: http://www.childbrain.com/pddassess.html
questi prossimi due sono più specificamente per la sindrome di Asperger (simile a alto funzionamento autism):
http://www.udel.edu/bkirby/asperger/aspergerscaleAttwood.html
http://school.familyeducation.com/learning-disabilities/behavior/56323.html
Here è una spiegazione medica: http://www.autism-pdd.net/checklist.html
successivo è un video glossario di liste di controllo Si dovrà aderire e log in, ma è gratuito e informativo:. http: //www.autismspeaks.org/video/glossary.php
è la vostra ragazzo a scuola ancora? Anche se non inizia la scuola fino al prossimo autunno, è ancora possibile contattarli delle tue preoccupazioni. possono avere qualche intervento precoce che si poteva accedere. Inoltre, con la loro esperienza ai bambini osservano, si potrebbe ottenere alcune informazioni utili come lo confronta con altri ragazzi della sua età.
siete preoccupati, non solo per questo figlio, ma per la sicurezza dei vostri altri bambini. e 'difficile per un genitore dire e mi congratulo con la sua onestà e atteggiamento realistico. il fuoco-impostazione è allarmante e una vera e propria preoccupazione per la sicurezza. io suggerirei che il vostro dovrebbe essere una famiglia senza candele. Anche se non sono così bello, è possibile acquistare quelli elettrici costruiti per assomigliare candele di cera attuali. il piacere che deriva dalle candele atmosfera creano probabilmente non vale la possibilità di avere un incendio in casa e rischiando la vita della vostra famiglia. Allo stesso modo, tutti gli attrezzi fuoco di partenza dovrebbero essere rinchiusi, lontano dalla portata di ogni bambino, o meglio ancora, non essere in casa a tutti.
Favore fatemi sapere se posso aiutare con ulteriori informazioni.
Sharon A. Mitchell, BA, B.Ed., MA
http://www.autismsite.ca