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Sviluppo Infanzia, Sei preoccuparsi?

I hanno una bella figlia di nome Charlotte e come un genitore i primi cinque anni della sua vita mi hanno tormentato per la preoccupazione circa il suo sviluppo, in raccordo alla cura dei bambini e prescolare. Ho passato un sacco di tempo a preoccuparsi per il suo comportamento, se fosse normale o se era antisociale.
Come un bambino che era molto appiccicosa e non ha separato molto bene a tutti. Ci sono voluti mesi e mesi di lacrime di essere in grado di lasciare il suo presso il centro di assistenza all'infanzia e ancora dopo due anni ha avuto giorni in cui lei non vorrebbe che lasciarla lì, anche se si è divertita ed era felice quando siamo tornati. Lei non ha giocato con troppi dei bambini, ma ha nel tempo a sviluppare un forte legame con una bambina che era molto tranquilla e riservata.
Come un bambino che stava molto ben educati, ma come con tutti bambini, avevano capricci, urlavano di cose, hanno spinto i confini e sarebbe afferrare le cose al supermercato e vogliono loro. A volte si sbattere la testa con le mani quando frustrati e arrabbiarsi con le cose in un istante. Avrebbe strappare giocattoli volte e non desidera condividere che spesso.
Con il tempo aveva tre anni e ha iniziato a scuola materna, aveva due anni di cura dei bambini sotto la sua cintura così ho pensato che sarebbe stato un gioco da ragazzi . Era abituata a essere da qualche altra parte con gli altri bambini, così ho pensato che sarebbe stabilirsi in età prescolare abbastanza bene. Come ha sfidato le mie idee che anno. Pre-scuola, ha iniziato bene, il primo giorno è stato emozionante nel suo bel nuova uniforme. Lei non voleva che me ne vada, proprio come gli altri bambini, ma lei sembrava a posto. Era stata per un orientamento due volte in modo che il luogo era familiare e si stabilì a.
Tutto è andato in discesa da lì. Ogni giorno era una lotta a lasciare, quasi tutti i giorni era in lacrime. I giorni lei non piangere si sarebbe posizionarsi presso la casa delle bambole o un'altra attività che non hanno altri figli vicino ad esso e giocare da sola. Non avrebbe mai sedersi ai tavoli di attività con gli altri bambini, e se ho cercato di convincerla ad andare a uno, si sarebbe ottenere molto turbato. Ero devastato e piangere dentro come ho lasciato pensando a quanto sia triste per il mio bambino di essere così solo.
Dopo un po 'ha anche bagnato i suoi pantaloni a scuola materna un paio di volte, che era molto strano in quanto la formazione del gabinetto era non sempre un problema. Abbiamo parlato con il suo insegnante e mi ha detto che sono state prese in bagno in pause e potevano andare quando avevano bisogno di.
Con il tempo Charlotte era stato lì sei mesi e abbiamo avuto genitore insegnante di notte, la insegnante in realtà ha detto che non aveva mai incontrato un altro bambino come lei e lei aveva tentato di tutto per convincerla a unirsi durante la ricreazione e pranzo giocare con gli altri bambini, ma Charlotte sarebbe andato alla cava di sabbia, invece. L'insegnante ha detto Charlotte sembrava abbastanza felice, ma non ha ancora unirsi molto.
Feste di compleanno erano la mia più preoccupati evento. Sarebbe stata invitata e poi si spegne da sola e fare le cose, a volte si sarebbe unito in, ma non che di frequente. Era timida e riservata e non ha fatto davvero come un sacco di gente intorno a lei.
Con il tempo Charlotte girato cinque, qualcosa di molto strano è successo. Aveva il suo quinto compleanno, è cresciuta. Ha iniziato la scuola e ci è piaciuto. A volte ci sono state lacrime e ansia da separazione, ma soprattutto, stava bene. Per la prima notte insegnante genitore, ero ansioso di sentire tutte le notizie, ho aspettato di sentire sulle sue capacità relazionali e preparati per il peggio. Charlotte è ben voluto, il suo insegnante ha detto. Ha un sacco di amici e funziona bene in gruppo, ma è anche in grado di fare i compiti da sola con poca assistenza, lei è resistente e fa fronte con la scuola molto bene. Non è guidata da altri e non viene costretta dalla pressione del gruppo dei pari di fare qualcosa che non vuole. Aspetta, c'è più di un Charlotte è in questa classe ho pensato, questo è mia figlia si sta parlando?
Charlotte è ora un felice 6 anni. Ha amici, gioca bene con gli altri, è felice a scuola ed è molto intelligente, eccellendo in matematica e lettura. Ma ricordate che non è sempre stato così e, a volte ho messo in discussione le mie capacità genitoriali e messo in discussione se fosse una normale bambina. La normalità e lo sviluppo dell'infanzia sono disponibili in vari gradi e fasi. A volte ci vuole solo pazienza, perseveranza, la coerenza, la comprensione e il tempo per i bambini a sviluppare al proprio ritmo, a modo loro e nel loro tempo.
NB chiedere l'assistenza di specialisti se si sente il vostro sviluppo bambino è ben al di fuori della gamma media
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