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Domande da porre specialisti che valutare per difficoltà di apprendimento


assumere uno specialista privato a condurre una valutazione psicoeducativo del vostro bambino è un grande impegno di tempo, fatica e denaro. Per trovare qualcuno competente, chiedere ad altri genitori o personale scolastico per le loro raccomandazioni. Probabilmente si vorrà intervistare più di un esperto prima di scegliere la persona che lavorerà con il vostro bambino. Se si ottiene una raccomandazione da qualcuno al di fuori della scuola, assicurarsi che il valutatore privata ha le qualifiche e /o le credenziali tuo stato o distretto richiede.

Prima di assumere uno specialista per condurre test psicoeducativo, si vuole intervistarla circa le sue qualifiche professionali, le procedure e le tasse. Le risposte consentiranno di schermare un potenziale specialista per vedere se ti trovi bene con lei, e per scoprire eventuali "disallineamenti" con le esigenze del vostro bambino. La conversazione può anche aiutare a preparare il bambino per il processo di valutazione.

Sarete meglio preparati a intervistare uno specialista di valutazione se si dispone di alcune informazioni di base sulla valutazione di ammissibilità speciale istruzione e /o difficoltà di apprendimento. Gli articoli della casella sottostante prevedono che le informazioni, e può anche aiutare a determinare le vostre aspettative e gli obiettivi specifici per la valutazione.
Al fine di ottenere il massimo beneficio dalla vostra conversazione iniziale con uno specialista di valutazione psicoeducativo, ti consigliamo di avere una buona conoscenza di base su come e perché le valutazioni di difficoltà di apprendimento sono condotte e come comprendere i risultati. Consigliamo vivamente di leggere o recensione di uno o più dei seguenti articoli prima di intervistare un esperto valutazione prospettica:


Valutazione Educazione Speciale - Diritti federali
Valutazione - Una panoramica
Capire la I risultati del test Psychoeducational
IDEA 2004 piano: specifiche difficoltà di apprendimento e di valutazione di ammissibilità

Prima: domande da porsi


In quali aree fare ho il sospetto che il mio bambino può avere un disturbo dell'apprendimento?

Quali comportamenti hanno ho notato che ho domande o dubbi circa?

Quali informazioni circa il mio bambino devo che potrebbe essere utile per il professionista?

Quali osservazioni che posso offrire circa il suo punti di forza, debolezze, personalità o temperamento, simpatie e antipatie accademici, o di altri tratti.

Cosa voglio imparare dalla valutazione?

Quali sono le specifiche aree di competenza accademica in cui il suo rendimento scolastico è bassa rispetto ai suoi coetanei?
Quali sono i problemi, quali l'elaborazione di fondo come problemi di memoria a breve termine o persistente ansia-do ho il sospetto che potrebbe influire la sua performance?

Come faccio spero di utilizzare queste informazioni?

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Durante: Domande da porre uno specialista Valutazione prospettica


Quali sono le sue credenziali /formazione nei test educativo
Cosa? esperienza hai avuto con il test gli studenti dell'età di mio figlio?
da quanto tempo hai fatto valutazioni? Lei è a conoscenza di valutazione pratiche /personale nelle scuole pubbliche locali?
Quali informazioni si vuoi che io di fornire?
Volete contattare la scuola di mio figlio per informazioni e registrazioni? Volete interrogare il personale della scuola?
Volete osservare il mio bambino in classe?
Volete intervistarmi? Come pensate di intervistare il mio bambino?
Sarà la valutazione includere qualsiasi delle prove generalmente indicati nelle scuole pubbliche? (Questo può aiutare a evitare di pagare per i test privati ​​che la scuola può fare o ha già fatto.)
Quali tipi di test userete? Vuoi valutare il suo, emotivo, e o status sociale /psicologico?
Come devo preparare il mio bambino per il processo di valutazione?
Il vostro rapporto finale di integrare tutti i singoli test fatto in modo da avere un quadro generale della punti di forza e le esigenze di mio figlio?
Qual è il costo completo della valutazione e la relazione?
Quando posso aspettare di ricevere i risultati della valutazione? Quando vi rivedere i risultati della valutazione con me

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Dopo: Review e follow-up domande circa il rapporto di valutazione


Was la relazione di valutazione risulta chiaro? In caso contrario, è stato il valutatore in grado di rispondere a tutte le mie domande? In caso contrario, annotare tutte le domande senza risposta in modo da poter seguire per telefono o di persona per ottenere informazioni che si possono comprendere.
Capisco quello che il professionista raccomanda per il mio bambino sulla base dei risultati del test?
Quali azioni devo ora prendere? Qual è il mio piano per ottenere diverse azioni raccomandate completate?

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