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Milestones fisici: Asilo


" Mamma, mamma, guarda
questo
"!; Noi ’ ve sentito questa frase un milione di volte. Noi osserviamo e approviamo, ma stiamo veramente attenzione? Ogni bambino ha diversi punti di forza e di debolezza quando si tratta di abilità motorie, fitness, e lo sviluppo sociale. Il nuovo anno scolastico sta arrivando velocemente. Ma ci sono ancora un paio di settimane di estate per ottenere il vostro bambino pronto. Ecco una ripartizione di ciò che un kindergartener dovrebbe essere in grado di farlo fisicamente, in modo da poter mantenere il vostro bambino in pista: Scarica l'articolo
capacità motorie

Bambini della scuola materna sono sempre in movimento. Tutta questa energia dà loro l'opportunità di esplorare come le loro mosse del corpo e dei suoi limiti. Il bambino deve essere in grado di:

eseguire abilità locomotorie, tra cui correre, saltare, saltare, scivolare e saltare

mossa in una varietà di percorsi (retta, curva, a zig zag e cerchio)

lanciare una palla, che può a volte coinvolgono passo con lo stesso piede come la mano di lancio

prendere una palla con due mani, e rilasciare e prendere un rimbalzare palla

equilibrio su un piede solo per un breve periodo di tempo, e mantenere l'equilibrio durante il trasferimento di peso

calciare una palla ferma

imitare i movimenti di una varietà di animali

fitness
fitness è divertente per i più piccoli. Tenerli motivati! Il bambino deve essere in grado di:

impegnarsi in uno o due minuti di moderata a intensa attività fisica che porta ad un aumento della frequenza cardiaca, la respirazione e la sudorazione

possiedono la forza di sollevare e quelli di supporto proprio corpo di peso per una serie di attività (salti, saltando, sospeso)

dimostrare la respirazione profonda e lenta per rilassarsi

eseguire tra il 3 e l'8 spinge aumenta

mentre si trovava su stomaco, sollevare il torace di almeno 6 pollici dal pavimento

eseguire tra il 2 e il 10 scricchiolii dello stomaco con una buona forma

sviluppo sociale
Bambini della scuola materna piace giocare con gli amici. Il bambino deve essere in grado di:

comunicare in modo cooperativo con i coetanei

adeguatamente rispondere al feedback e utilizzarlo per cercare di migliorare

frequente assistere e incoraggiare gli altri

accettare e rispondere in modo adeguato alle decisioni del maestro, genitore o responsabile

contribuire ad un piccolo sforzo di gruppo senza che venga richiesto

svolgere attività con adeguato autocontrollo e seguire le regole
Don ’ t preoccupatevi se il vostro bambino sta avendo un momento difficile in una o più di queste aree. Quello che è importante è che li sta esponendo ad attività che portano a un miglioramento. Ricordate sempre, i ragazzi vogliono divertirsi ed essere attivi!
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