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Sviluppo dell'identità in Adolescence


Psicologicamente, tutti gli adolescenti hanno bisogno di spazio per crescere e luoghi sicuri per testare i loro stessi emergenti. Utilizzando la conoscenza dei processi di esplorazione e di impegno come un quadro, consulenti possono avviare il processo di valutazione considerando come il particolare degli adolescenti davanti a loro sta di incontrare i suoi bisogni di autonomia, parentela, e la competenza. I modi in cui gli adolescenti cercano di soddisfare ciascuna di queste esigenze sarà molto diverso a 14 che hanno fatto all'età di 8 anni di età Alcuni comportamenti adolescenti sembrano strano e fastidioso, ma potrebbero non essere pericoloso. Aiutare i genitori e gli altri risolvere la questione può essere molto utile. In altri casi, quando le alternative possono essere carenti, gli adolescenti potrebbero tentare di soddisfare le loro esigenze fondamentali in modi che sono potenzialmente dannosi. Aiutare gli adolescenti trovano percorsi sani e evolutivamente appropriate per esprimere l'indipendenza, per sentirsi parte di un gruppo sociale, e per sperimentare la soddisfazione di realizzazione fornisce una solida base per helping.Download articolo
Sulla base del materiale presentato in questo capitolo, i consulenti dovrebbero anche tenere a mente che l'adolescenza è un momento di esplorazione attiva. Cercando di prendere decisioni universitari prime o di impegnarsi in un percorso di carriera, mentre al liceo può essere obiettivi evolutivamente inappropriati per molti adolescenti che non hanno l'esperienza di vita necessaria per fare scelte personalmente significative. Anche se gli adolescenti che fanno queste decisioni possono apparire maturo agli osservatori e può stabilirsi come modelli di ruolo per i loro coetanei, il loro comportamento può effettivamente riflettere una pseudo-maturità che è più simile a preclusione prematura in alcuni settori, come l'identità vocazionale.
Come abbiamo visto, una certa quantità di egocentrismo sembra andare con il territorio adolescente. Spesso è un po 'più facile per i genitori e gli altri adulti a rispondere autorevolmente, con amore e limiti, per i bambini quando sono giovani. Qualcosa nella natura della loro dipendenza aperta rende adulti sentirsi utile, prezioso, e importante. Il compito spesso diventa più difficile durante l'adolescenza, almeno nelle culture e le famiglie che apprezzano l'indipendenza e le opportunità di espressione personale. Essendo un'autorità figura adulta in un adolescente ’ s vita può comportare alcuni momenti difficili, quando l'amore e la pazienza sono messi a dura prova. A volte gli adolescenti ’ auto-assorbimento sembra impenetrabile. In quello che potrebbe rispecchiare gli adolescenti ’ proprio senso di separazione, anche gli adulti possono sentirsi isolato.

Guardando adolescenti lottano con i problemi dell'adolescenza è doloroso, soprattutto quando si comportano egocentrico, quando sono emotivamente instabile, quando agiscono come se non vogliono o bisogno del nostro aiuto, o quando attivamente ribellano contro i limiti che hanno creato. In alcune situazioni particolarmente difficili, gli adolescenti sono riusciti a convincere gli adulti intorno a loro che sono loro pari e che essi hanno diritto di esercitare gran parte del potere. Alcuni adulti sono inclini a evitare il lavoro estenuante di setter limite e enforcer perché possono sentirsi logorato, possono avere le proprie lotte personali da affrontare, o possono semplicemente non sanno cosa fare. A volte i genitori prendono spunto, nonostante il loro giudizio migliore, da altri adolescenti ’ famiglie più permissive. Gli adulti che sono responsabili per gli adolescenti hanno bisogno di essere impegnata a pratiche autorevoli per il lungo raggio. Nonostante le loro proteste, l'ultima cosa che gli adolescenti hanno bisogno è per i genitori, gli insegnanti, o consulenti di svincolarsi da loro o abdicano il loro ruolo autorevole. In particolare, la ricerca ha dimostrato che essere genitori coinvolti e vigile è stato di fondamentale importanza nel proteggere i giovani poveri afroamericano da esiti potenzialmente pericolose come la delinquenza (Brody et al., 2001).
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