E si nutre; Ecco come. È stato detto abbastanza. Articolo fatto. . .
In realtà, questo è tutto quello che c'è da sapere! Ma un pensiero terribile assale la mia mente. . . E se non siete mai stati accarezzato da un libro? Che cosa se non avete mai sentito un rispetto libri viventi per la vostra posizione come il figlio o la figlia del Signore Dio, Sommo Re?
Che ci crediate o no, semplicemente digitando quelle parole mi fa piangere. Mi dolgo, afflitti, afflitti, afflitti, afflitti che la maggior parte dei bambini moderni hanno mai sentito onore da un libro vero e proprio, un libro degno! Ai miei tempi (sono 51, in corso 206), praticamente tutti i libri di giovani vivevano. Si poteva letteralmente sentire. La carta era lussuoso, cremoso, e supple.1 Le illustrazioni sono state amorevolmente disegnata a mano o dipinte da talenti eccellenti. I font sono stati dignitosa. Lo spazio bianco generoso che circonda il testo in ogni pagina ha dato l'occhio un bel riposo e ammirazione incorniciato le parole stesse. Anche il respiro tra le righe, in libri per giovani lettori, era caritatevole. Quando è stato sollevato il bookalways fatto con un reciproco rispetto a quello ricevuto dal bookthere era un peso gradevole, per tutti, da parte dell'editore per la cultura in generale al genitore al bambino, che avrebbe preso il libro a letto (per la lettura segreto sotto i fogli di torcia elettrica) curato di questo prezioso dono della civiltà. La qualità più importante, però, è stato il suo modo di parlare ai lettori, che era sorprendentemente diverso da quello di oggi!
Ma, c'era qualcosa di profondamente diverso allora, di nuovo in età d'oro della letteratura per bambini (metà del 1930 al 1970). Questa differenza è così grande che è quasi difficile da vedere. D'altra parte, è anche così potente che non può aiutare assistendo suoi effetti ogni giorno, e tutto ciò che cambia l'intera società cambia letteratura per ragazzi troppo.
Vedete, assolutamente tutto dipende quello che io chiamo i Big 2 Credenze: (1) Che cosa fa una società crede per essere vero su Dio e (2) Qual è, allora, fanno credono per essere vero sull'uomo? Si potrebbe pensare weve vagato per l'entroterra della filosofia qui, ma noi havent. Perché, quando gli Stati Uniti era una terra ricca di credenze giudaico-cristiane, tutto era così diverso! Anche libri per bambini! Ma certo . . . perché:
Quando c'era un rispetto fondamentale per Dio come Creatore, allora l'uomo, la sua creazione e la pupilla dei suoi occhi, sono stati rispettati. I libri set prima di loro dovrebbero essere degna! Sembravano fino agli esseri umani, che vogliono servire loro la migliore scrittura, invece di parlare davanti a loro.
Quando c'era una ammissione di base della presenza di Dio, allora il mondo è stato visto come luogo spirituale, non materiale; in tal modo, gli esseri umani erano creature spirituali del destino eterno! I libri realizzati per loro ispirato l'anima non solo informato il cervello.
Quando c'era una ammissione di base che la Bibbia è la Parola di Dio e che Gesù ha parlato verità potente nella sua storia-parabole, lo stesso metodo è stato utilizzato in bambini booksengaging narrazione ancora rivelatrice, non tesi a secco. Così, sono stati rivettatura storie: capolavori della biografia, romanzo storico (esponendo fatti reali attraverso caratteri composti sperimentando l'azione), UN-put-down-grado storia narrativa, geografia, scienze, matematica, ecc, che impartiva lezioni degni al cuore e bontà di ispirazione. Sì, anche in matematica (si pensi, String, Straightedge e ombra, da Julia Diggins, la storia della geometria) e la scienza (fisica può essere divertente, da Wilhelm Westphal o The Romance of Chemistry, da Keith Irwin), i titoli dicono tutto !
Ma poi, CS Lewis sapeva, dicendo che i libri viventi sono altrettanto interessanti a 10 come a 50. . . . Catturano le questioni della vita in modo tale che sfidano l'intelletto, che ispirano le emozioni, e suscitano qualcosa di nobile nel cuore del lettore. 2
Cuore, cuore, cuore. Teniamo usare quella parola. Isnt che ciò che a lungo per nutrire, maturo, e la muffa in un bambino quando homeschool? Poi dobbiamo cercare materiali che parlano al cuore! Questo richiede un po 'di fare in una cultura che ha rifiutato Dio-Creatore e invece sostiene che non spirituali, impersonali, i processi bioelettrici forma del mondo e di noi. Così, i suoi libri per bambini scaricare meccanicamente informazioni al cervello bioelettrica bambino piuttosto che nutrire il suo cuore spirituale. Inoltre, dal momento che nessun Dio più grande sarà ammesso, saranno ammessi nessuna delle sue idee più grandi-che-la-cervello. Tutte le informazioni devono diventare a misura d'uomo, tagliato dalla élite educativo fino abbastanza piccolo da entrare in cervello umano. Così, si ha la factoid ucciso, un byte di dati che il lettore indifesi (pseudonimo di spirito, mutato, biochimica factoid ricettacolo) deve gratitudine accettare nella sua ricerca di adattamento verso la sopravvivenza del più adatto. Ah. . . un libro per bambini post-darwiniana.
Tale è la natura di quasi tutti i volumi sugli scaffali delle biblioteche pubbliche, per come la cultura va, in modo da andare libri per bambini. Senza Dei cuore, non ci può essere nessun cuore umano. Senza Dei grande storia, non ci può essere sotto-storie. Senza un coeso universo Maker, nessun libro può essere coesa. Deve invece essere frammentato da innumerevoli barre laterali (sperando di coprire la mancanza di storia coinvolgente) o completamente separata di due pagine spread costellato di enormi effetti visivi (allo stesso modo nella speranza di scambiare story-interesse per occhio-interessi) circondati da smembrato, galleggianti factoidsimpersonal e dimenticabile perché sono isolati e senza cuore. Dal momento che la Bibbia dice che il cuore è la sede di apprendimento (che non menziona mai il cervello una volta, un tema in Ruth Beechicks una psicologia biblico di apprendimento), si neednt chiedono perché poco di ciò che abbiamo imparato nei nostri libri di testo laboratorio creato ci ha spinto o bloccato con noi per tutta la vita.
Basta ricordare, un grande storylike la più grande storia mai raccontata, come la Bibbia è spesso calledneeds non incentivi artificiali. Il contenuto degno fa tutto l'insegnamento di attrarre e, e lo fa in modo così efficace che non ci sono barre laterali, nessuna foto schizzi al centro di ogni pagina (per ingannare il lettore in interessi), e senza fare alla fine del capitolo per forza di ritenzione quando il contenuto non è riuscito a farlo. Ah, un libro del genere vivente si riproduce negli altri! Ora stavano parlando di apprendimento e l'impatto permanente!
In realtà, è necessario per le persone a reinventare il libro? Dobbiamo umano-izzare, quando ha già fatto perfettamente il libro più importante? Non ha più senso di chiedere a un team di scienziati di duplicare le innumerevoli composti molecolari cruciali per la salute umana, loro rimontaggio in un vettore che sarà contemporaneamente appetibile, digeribile, trasportabile, e mercantile, quando potremmo dare ai nostri figli un Dio- banane fatta, che è tutto quanto sopra!
Possiamo ridere, ma dobbiamo chiederci: Che cosa è con noi? Noi esseri umani orgogliosi continuare a cercare di migliorare il lavoro di Dio. Ma wewho non può creare lifeare sinistra di sezionare solo ciò che è già vivo. Nel nostro sforzo di rifare, abbiamo fractionalize, blenderize, scrutare, e geneticize materia in frammenti di dimensioni umane, che abbiamo poi rimontare in amalgami impressionante nome. Ora, la vendita inizia. Ma nessuna misura fino a quello originale. Le nostre copie, i nostri factoid-testi, sono pallide seconde bests. Basta confrontare il succo di frutta appena spremuto con mix di bevande in polvere. Io resto il mio caso!
Questo è il motivo per cui si neednt preoccuparsi di individuare un libro vivente! Se si riesce a capire la differenza tra appena-off-the-albero di succo d'arancia e Kool-Aid, se si può dire la differenza tra cielo Dei notte Van Gogh dipinto di esso, se si può dire la differenza tra Niagara Falls e la roccia -tickling filo sul retro del vostro vicini stagno. . . allora si può dire la differenza tra un libro di vita e di un libro di laboratorio. Si può fiutare l'opera d'arte letteraria inspiringly creato da un autore appassionato profondamente investito nella sua fieldand non fatevi ingannare pubblicando mulini sfornare polpa senza fine su carta a buon mercato a angusti, attacchi scricchiolanti-incollati e scritto da dipendenti a cesoia un orologio durante la scrittura su una gran quantità di argomenti. Si può dire quando un libro onora la tua essenza spirituale inserendo la verità (che si tratti di storia, matematica, scienze, o qualsiasi argomento), come Dio, nella storia, piuttosto che con condiscendenza che emettono factoids sterili. È davvero può dire! Basta essere discerne saggio, non un consumatore passivo! Cercare i tesori, ora più facilmente disponibili che mai, grazie al lavoro di commercianti,-stampanti re, e gli editori on-line negli ultimi venti anni. Sono vale la pena avere, pena l'insegnamento, e vale la pena trasmettere ai vostri nipoti. Ma se c'è un ultima domanda persistente, lasciate che questo decidere per voi. . .
Che ti fa sentire felice di essere un figlio di Dio
Dove ha inizio
mie risorse preferite per la localizzazione di libri viventi:??
libri per bambini Love di Elizabeth Wilson (ampia disponibilità)
chi dobbiamo quindi leggere ?, volumi 1 e 2 di Jan Bloom (www.booksbloom.com)
preferita, poco conosciuto libri di vita a casa nostra:
libri di Stephen Meader e Merritt Parmelee Allen (storia americana)
stella e la spada da Pam Melnikoff (Medioevo)
song of Eve entro giugno Strong (storia dell'Antico Testamento)
Winston serie Adventure Books, autori multipli e periodi
eravamo lì serie, più autori e periodi
serie biografia Garrard Discovery, più autori e periodi
giovane Sioux Warrior da Frances Kroll (Sioux indiani)
Sandy e gli indiani di Margaret Friskey (guerra di Falco nero)
giovane Pony Express Rider da Charles Coombs (Wild West)
serie Dan Frontier di William Hurley (Daniel Boone)
silenzio su Dunkerque da Giovanni Tunisi (seconda guerra mondiale)
Comanche e il suo capitano da AM Anderson, e altri in epoca serie avventura americana (Custers last stand)
Il Gammage Coppa di Carol Kendall (Fiction, ma di vera nazione problemi)
Bullwhip Griffin da Sid Fleischman (California Gold Rush)
neve tesoro da Marie McSwigan (seconda guerra mondiale)
Detectives in Toghe da Henry Winterfeld (antica Roma)
regalo di la Coppa d'oro da Isabelle Lawrence (antica Roma)
Molly Bannaky da Alice McGill (coloniale)
la spia e il generale Washington da William Wise (rivoluzione americana)
Boston Bells da Elizabeth Coatsworth (guerra di 1812)
Star-Spangled Banner da Neil Swanson (guerra del 1812)
Viking Adventure da Clyde Robert Bulla (Vikings)
la spada nella Tree di Clyde Robert Bulla (Medioevo)
I bambini del carro coperto da Mary Jane Carr (Oregon Trail)
Sarah Whitchers storia di Elizabeth Yates (Stati Uniti All'inizio federale Era)
The Good Ship giglio rosso da Constance Savery (puritani in Inghilterra)
due viaggiatori di Christopher Manson (Alto Medioevo, Carlo Magno)
Note finali:
1 l'unica eccezione a questo durante l'età d'oro dei bambini letteratura era durante la seconda guerra mondiale il razionamento, comprensibilmente.
2 Citato in per amore dei bambini, da Susan Schaeffer Macaulay (Crossway Books, 1984).