In tempi di grave difficoltà economica, quando i tagli del governo sono così diffuse che anche l'istruzione è essere colpiti, le scuole hanno a livello nazionale per affrontare il loro bilancio individuale e cercare modi per tagliare le spese senza tagliare gli angoli . Un modo per raggiungere questo obiettivo può certamente essere un ulteriore integrazione dei media elettronici nella gestione della classe, giorno per giorno, che non solo rivelarsi più efficiente di costo, ma anche ridistribuire tempo vitale l'insegnante non ha mai pensato fosse possibile trovare. Come già sappiamo, i media elettronici e le TIC possono innovare e stimolare, ma può anche fare un notevole contributo ad un bilancio più sano, e management.If tempo significativamente più efficiente calcolata su un anno accademico, la stampa e le spese di fotocopiatura per dispense e fogli di lavoro per la classe media sarebbero notevoli per non dire altro; per non parlare del costo di sprechi. Il concetto utopistico di un ufficio senza carta è stato propagandato da molti su un gestore di ufficio, ma in verità raramente raggiunto. Ma certamente, per quanto riguarda le scuole e la gestione della classe, l'ondata di nuovi strumenti mediatici ha fatto un ideale così efficiente molto più concepibile. Se il compito a casa di un bambino dovesse essere assegnato elettronicamente al contrario di un foglio di lavoro fotocopiato o stampati, quindi i costi delle risorse di produzione e le attività si ridurrebbero immediatamente. Il foglio di lavoro non sarebbe stato stampato, fotocopiato, reso illeggibile o perso, e così la scuola sarebbe ridurre la spesa per le assegnazioni di attività e compiti a casa tutti i giorni da solo. Inoltre, il tempo l'insegnante avrebbe salvato tramite questo sistema come alternativa alla selezione, la preparazione, la copia e la distribuzione delle risorse sarebbe significativo, e senza dubbio il maestro vedrebbe tali benefici organizzativi quasi instantly.Likewise con l'acquisto di diari compiti, cartelle di lavoro e libri di testo: gli insegnanti possono impostare e inviare compiti elettronicamente in un ambiente di classe condiviso si trova sul sito, accessibili a personale, genitori e alunni, e le parti interessate possono fare i loro contributi adeguati da lì, a costo zero - mentre le penne di memoria USB può cominciare a alleggerire il carico di zaini ansante e ripiani in aula di libri di testo. Le risorse possono essere ordinati, organizzati e distribuiti digitalmente, rendendo per più pulita, più leggero, più veloce, più efficiente e meno costoso gestione delle informazioni tutte round.Schools in ultima analisi, avrebbe speso molto meno denaro di cancelleria, stampanti e fotocopiatrici, e tutto ciò che potevano essere gestite centralmente e elettronica - anche file e di gestione dei record. Qualsiasi finanziamento aggiuntivo potrebbe quindi contribuire ad aiutare il personale e gli studenti venire a patti con la rivoluzione digitale e l'ondata di nuovi strumenti mediatici che sono in esistenza e a nostra disposizione: rendere le cose più facili, più interessante e molto più economico. Le scuole potrebbero portare il loro budget in linea, facendo un notevole risparmio di risorse, mentre rendendo per un ambiente più pulito, come insegnanti godere dei benefici di trovare un po 'di tempo in più per fare i compiti non hanno mai pensato che erano i personal computer e laptop possible.As diventare quanto di più comune un elemento di famiglia come un televisore o una lavatrice, dobbiamo accettare il fatto che una grande percentuale di bambini hanno tali risorse a loro disposizione a casa: il potenziale c'è, dobbiamo solo per facilitare e renderlo una realtà
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