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Lottando con la scuola nel corso di ritenzione

LD e ADD /ADHD Consulenza specializzata da Jerome J. Schultz, Ph.D. D: Il mio sette anni si ripete la prima elementare. L'insegnante ha problemi con lui che fa il suo lavoro e il suo comportamento. La scuola non lo ha valutato. Pensano che potrebbe essere l'ADHD. Ha problemi di elaborazione delle informazioni. La sua lettura è sotto il livello del livello e ottiene frustrato quando non sa cosa fare. Probabilmente sta andando a ripetere la prima elementare. E 'un ottimo, disponibile e affettuoso bambino. Tuttavia, la sua maturità è sotto l'età di livello. Questo suona come l'ADHD? ? Devo averlo valutato
A: Come può un sistema scolastico fare un bambino ripetere un grado e pensare di lui trattenere di nuovo (egad!) Senza fare una valutazione per determinare i suoi punti di forza e di debolezza di apprendimento. Questo è come andare a un medico che non dà la diagnosi e prescrive nessun trattamento, e ti dice di "fissare un appuntamento in un anno e vedremo quanto la vostra salute non è riuscito in quel momento."
Si
pensare
è ADHD? Che diamine stanno aspettando? La sua lettura è sotto il livello di grado. Hanno bisogno di scoprire
perché
e fare qualcosa al riguardo -
ora
! Sono fortunato che è un buono, disponibile, e affettuoso bambino. Se non capire come insegnare a lui in modo corretto presto, perderanno queste meravigliose caratteristiche.
Se lui è il ragazzo più giovane della classe, che lo teneva indietro di un anno potrebbe dargli un vantaggio iniziale, ma hanno già giocato questa carta. Vorrei sapere quanto segue:
La sua immaturità ottenere nel modo della sua cultura?
Ne ha opportunità di interagire con altri ragazzi della sua età al di fuori della scuola?
Ne ha maggiori opportunità di assumere maggiori responsabilità? Quali sono gli adulti nella sua vita lo insegnano il modo corretto di gestire situazioni sociali?
È lui in, o se ha bisogno di essere in un gruppo di formazione delle competenze sociali?

Lo psicologo della scuola o consulente di orientamento potrebbe essere in grado di rispondere a queste domande e fornire i servizi necessari.
La scuola dovrebbe effettuare una valutazione completa - compresa neuropsicologici e la lettura. Assicuratevi di chiedere per iscritto al direttore di Educazione Speciale del sistema scolastico. Aspettatevi alcune risposte concrete al più presto. . Se non si ottiene di loro, cercare un aiuto esterno

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