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Examen pressures



Question
Cher le lecteur, je suis un étudiant du secondaire à Glenbard Nord Lycée et nous sommes en train de faire un projet de recherche pour l'anglais 3H. Je serais très heureux de votre aide si vous ne pouvez répondre à certaines questions ci-dessous. S'il vous plaît être aussi détaillé que possible et d'autres ressources que vous me donnez seront appréciées. Je ne sais qu'il ya beaucoup de questions
ici, donc vous ne devez pas retourner mes réponses en deux jours, vous pouvez prendre un peu plus de temps si vous le souhaitez, mais s'il vous plaît répondre dès que possible. S'il vous plaît écrire votre nom, titre du poste, et votre employeur à des fins de citation. MERCI.
1. Comment pensez-vous que les enfants se sentent pendant les examens? Est le stress? Est-ce qu'ils viennent à vous pour vous aider? Avez-vous des statistiques?
2. Ce qui vous sentez-vous est mieux une classe avec des examens ou une classe qui enseigne en profondeur sans aucun examen?
3. Considérez-vous un examen qui comptent pour 20% de la note semestre raisonnable? Pourquoi ou pourquoi pas?
4. Pensez-vous que l'école secondaire nous prépare assez pour le collège? Si non, qu'est-ce que vous suggérez que nous devrions faire?
5. Que pensez-vous les enfants devraient faire pour se préparer aux examens?
6. Connaissez-vous les statistiques tout d'examen pour Glenbard Nord élèves du secondaire, à Carol Stream Illinois?
7. Quel est l'examen le plus important que l'étudiant devrait prendre à l'école secondaire? Pourquoi?
8. Comment vous sentez-vous à propos de l'ACT et les examens SAT? Pensez-vous qu'ils aident à déterminer ce que le collège vous pouvez aller?
9. Qui rend les examens ACT et SAT et quel est le but de ces examens?
10. Où les élèves devraient obtenir de l'aide pendant les examens?

Réponse
Cher Samir,
je l'habitude d'avoir un ami nommé Samir. Le monde est petit.
Question est indiqué ci-dessous
Cher lecteur, Je suis un étudiant du secondaire à Glenbard Nord Lycée et nous sommes actuellement en train de faire un projet de recherche pour l'anglais 3H. Je serais très heureux de votre aide si vous ne pouvez répondre à certaines questions ci-dessous. S'il vous plaît être aussi détaillé que possible et d'autres ressources que vous me donnez vais
être apprécié. Je ne sais qu'il ya beaucoup de questions
ici, donc vous ne devez pas retourner mes réponses en deux jours, vous pouvez prendre un peu plus de temps si vous le souhaitez, mais s'il vous plaît répondre dès que possible.
S'il vous plaît écrivez votre nom, titre du poste, et votre employeur à des fins de citation. MERCI.
Je suis un tuteur professionnel. J'ai ma propre entreprise, Education Services Smith, Inc. J'ai instruit à temps plein depuis 1971, les étudiants de tous les âges de la maternelle à l'école secondaire et les adultes.
1. Comment pensez-vous que les enfants se sentent pendant les examens? Sont-ils souligné? Est-ce qu'ils viennent à vous pour vous aider? Avez-vous des statistiques?
Je pense que tous les enfants se sentent un peu de stress, un peu plus et d'autres moins. J'essaie d'aider mes élèves font bien en visualisant le nouveau matériel que la classe n'a pas encore de discuter; cette façon, ils ont la meilleure chance de vraiment comprendre ce que l'enseignant enseigne. Si les élèves essaient vraiment de maîtriser le vocabulaire et les concepts importants que la classe les étudie, ils le font ok sur les examens. La plupart de mes étudiants viennent ici du Japon connaissant peu l'anglais, mais dans les 2-3 ans, ils peuvent obtenir As et Bs avec mon aide, et dans un an peut le faire à peu près par eux-mêmes alors que je me concentre sur SAT et TOEFL préparation. Pour entrer dans les bonnes écoles au Japon, ils doivent faire très bien sur le SAT et le TOEFL.
2. Ce qui vous sentez-vous est mieux, une classe avec des examens ou une classe qui enseigne en profondeur sans aucun examen?
Je pense que l'enseignement en profondeur devrait toujours se produire, mais ayant des examens donne une motivation supplémentaire à accorder une attention et un précieux possibilité d'examiner et de consolider ses connaissances. Donc, les deux.
3. Considérez-vous un examen qui compte pour 20% de la note semestre raisonnable? Pourquoi ou pourquoi pas?
Sons bon. La personne doit quitter la classe avec une certaine connaissance de ce qu'il /elle a étudié, de sorte que 20% semble équitable. Ce que je ne suis pas d'accord avec tout le crédit supplémentaire pour compenser pour des missions incomplètes. Je pense que le crédit supplémentaire devrait être donné après qu'on a terminé le travail.
4. Pensez-vous que l'école secondaire nous prépare assez pour le collège? Si non, alors ce que vous faites suggèrent que nous devrions faire
? Je pense que l'école ne prépare pas les enfants assez pour la vie. Les enfants ne vraiment pas apprendre comment étudier, ce qui est essentiel pour la vie. Donc, beaucoup ne maîtrisent pas les compétences nécessaires comme les mathématiques et l'anglais. Je travaille avec des enfants qui vont à différentes écoles dans différentes villes, et certaines écoles sont terribles. Les étudiants passent des années à étudier les Indiens plus et plus, mais ne savent pas quoi que ce soit à propos de la Constitution ou comment l'Amérique est venu pour être un grand pays. Tout ce qu'ils savent est que les Blancs tués et réduits en esclavage les Indiens et les Africains. Bien sûr, ces choses se sont passées, et nous devrions savoir que toutes les personnes ont ces choses dans leur passé (non seulement l'Allemagne nazie, et slaveholders africains et arabes, et les Turcs qui ont tué les Arméniens, et les Serbes tuant Kosovos et Bosniens, et Ougandais et Tsutsus, et Perses asservissant Arméniens, etc., etc., etc.), mais ils doivent aussi savoir que nous avons un pays qui a beaucoup moins de discrimination et de l'inégalité que la plupart des autres pays dans le monde parce que les gens comme George Washington, Thomas Jefferson, Benjamin Franklin, etc. passé de nombreuses années de leur vie le construire. Et ils doivent savoir pourquoi il est si efficace. Une ou deux fois par les Indiens est déjà assez.
Je suggère que les étudiants, le plus tôt possible, apprendre comment étudier efficacement. Cela les aidera à se préparer pour le collège et la vie. Voici un site qui a une technologie d'étude qui est facile à apprendre et fonctionne vraiment:
http://www.appliedscholastics.org/index.htm
5. Que pensez-vous les enfants devraient faire pour se préparer aux examens?
Enfants devraient étudier chaque jour. Les enfants devraient vraiment prêter attention au vocabulaire important pour leurs classes, en particulier les sciences. Ils devraient lire leurs manuels et faire le travail quotidien avec l'idée qu'ils veulent comprendre et apprendre et mémoriser. Ils devraient faire leurs devoirs à temps et bien. Les quelques jours avant la finale, ils devraient revoir en faisant en sorte qu'ils se souviennent /comprendre tous les chapitres. Il aide également à trouver des raisons pourquoi il est utile de connaître l'information et les compétences qu'ils étudient. Ils devraient également faire de leur mieux pour être bien reposés et bien nourris avant les examens.
6. Connaissez-vous les statistiques tout d'examen pour Glenbard Nord élèves du secondaire, à Carol Stream, Illinois?
Non. Où est Carol Stream? Quelles sont vos statistiques?
7. Quel est l'examen le plus important que l'étudiant devrait prendre à l'école secondaire? Pourquoi?

Cette question n'a pas vraiment de sens. Chaque examen est important. Un étudiant devrait bien faire sur des sujets de base comme les mathématiques, la lecture et l'anglais parce qu'il /elle va les utiliser tous les jours dans la vie adulte. Il /elle doit connaître les antécédents et actuels historiques de la politique et des événements de manière à être en mesure de savoir ce qui se passe dans le monde, quand le temps de vote est, par exemple. Il /elle devrait également faire bien dans les sujets qui intéressent lui /elle, de devenir un expert dans une certaine carrière ou de domaine à l'avenir.
En Californie, nous avons des examens de fin d'études secondaires, mais ils sont très, très facile. Certains états ont des examens difficiles, comme les examens Regents de New York. Je pense qu'ils encouragent les élèves à travailler dur, parce que le passage des examens signifie vraiment quelque chose.
8. Comment vous sentez-vous à propos de l'ACT et les examens SAT? Pensez-vous qu'ils aident à déterminer ce que le collège vous pouvez aller?
Évidemment, beaucoup de bons collèges attendent les étudiants d'avoir des scores minimum sur ces tests. Ils considèrent également les activités et les références et les essais et les réponses de l'élève aux questions d'application.
Il est important que les élèves se rendent compte, cependant, que d'aller à un bon collège, ou même à un collège ne garantit pas qu'une personne sera heureuse ou bien réussi. De la même manière, ne pas aller à l'université ne Doom pas une personne à l'échec. Votre vie sera toujours ce que vous faites, et, en voici une de mes citations préférées: ".. Ne jamais regretter hier La vie est en vous aujourd'hui, et vous rendre votre demain" (L. Ron Hubbard) Beaucoup de gens recommencer une nouvelle carrière plusieurs fois dans leur vie.
9. Qui rend les examens ACT et SAT et quel est le but de ces examens?
The SAT est faite par une entreprise privée qui fait également d'autres examens. L'ACT est probablement similaire, mais je ne sais pas grand-chose à ce sujet. Ils essaient de donner une certaine indication des collèges du potentiel d'un étudiant pour la réussite à l'université, fondée sur le vocabulaire, la lecture et en mathématiques.
Pour se préparer à la SAT, je recommande fortement le texte Princeton Review Cracking the SAT. Il apprend à passer des tests, et il devrait vraiment aider l'étudiant extrêmement nerveux pour se détendre. Il donne des compétences importantes avec beaucoup d'humour.
10. Où les élèves devraient aller de l'aide pendant les examens?
Je dirais que l'étudiant qui va de l'aide à partir du début du semestre est intelligent. Il est vraiment difficile d'apprendre beaucoup par bachotage quelques jours avant l'examen. L'enseignant aide généralement en donnant une explication de ce qui sera sur le test, alors écoutez bien. Faites également attention s'il y a une session d'examen. Passez en revue les résumés des chapitres, et réétudier les pièces que vous avez oublié
Hope this helps
Sara Smith mailto:.! [email protected]
"SJS pour une meilleure éducation"
Sud Pasadena, CA
http://www.geocities.com/athens/troy/7955/
conseil de l'éducation et de tutorat depuis 1971

Il ne suffit pas de regarder les marches.
Il faut également renforcer les escaliers!

Vance Havner
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Comportement d'apprentissage à l'école