Enfants en bas âge sont capables d'exprimer l'intensité de leur douleur. Même discours enfants qui ne parlent pas encore ou qui ont limité peut généralement indiquer la quantité, le type et l'emplacement de la douleur. Si possible, un enfant doit être interrogé sur et encouragé à exprimer sa douleur en utilisant des mots qu'il comprend, comme " boo-boo, " &Quot; owie, " et ". hurt " Obtenir et interpréter une réponse utile peut prendre patience et d'habileté, car les enfants ne peuvent pas porter à un étranger dans le milieu hospitalier.
Les enfants de cet âge développent un sentiment de soi et sont en mesure d'avoir des souvenirs d'incidents douloureux. Cela peut accroître le sentiment de peur et de l'anxiété de l'enfant. La vue du sang, par exemple, même provenant d'une blessure mineure, peut être tout à fait alarmante à un enfant et cet état émotionnel va influencer sa réaction à la douleur.
Dans le même temps, cette meilleure compréhension d'eux-mêmes et de leur environnement est l'occasion pour aider les enfants à faire face à la douleur qui est impossible avec les nourrissons. Les parents devraient reconnaître la douleur de l'enfant et d'expliquer ce qui se passe. Pour un enfant dans la douleur, la connaissance et la compréhension augmente son sentiment de contrôle. Cela peut aider à faire face efficacement à la douleur. Expliquer à un enfant ce qui se passe et pourquoi permettra également d'éviter l'enfant de former des croyances négatives sur la douleur et de ses causes. Les enfants de cet âge peuvent croire que la douleur est une forme de punition pour quelque chose de mal qu'ils ont fait. En outre, les enfants de cet âge se livrent souvent à " la pensée magique, " qui peut conduire à des croyances négatives sur la douleur.
indices comportementaux indiquant la douleur
Comme avec les jeunes enfants, les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire peuvent garder, protéger, ou remorqueur sur un membre ou une autre partie du corps pour indiquer la douleur. Par exemple, les jeunes enfants sont souvent vus tirant sur leur oreille si elles ont une infection de l'oreille ou otalgie. Les parents devraient aussi regarder d'autres changements inhabituels dans le comportement, tels que des réactions négatives à des activités normalement agréables ou refusant un jouet ou la nourriture préférée.