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Neuf bonnes habitudes de lecture





Comme tous les voyages dans ce monde glamour et lucrative des techniques d'étude, nous sommes venus à la section où je contredis tout ce que je l'ai dit jusqu'à ce point. Bien que je crois vraiment que chaque élève a besoin d'individualiser son approche à l'école, il y a un temps et un lieu pour la bonne vieille uniformité et la standardisation. Il y a quelques bonnes habitudes, qui, si votre enfant choisit d'utiliser, va augmenter sa rétention et la compréhension. Ils sont basés sur un concept appelé la lecture active. Cette idée est simple: plus du cerveau de votre enfant est engagé dans l'acte de lecture, plus il apprend. Les stratégies suivantes sont de bonnes habitudes de lecture active qui vous aideront tout lecteur:


Utilisez le couvercle:
Pour de nombreux étudiants, les mots sur la page course et flou ensemble - surtout si vous êtes câblé comme moi. Pour atténuer ce problème, utilisez trois par cinq cartes d'index pour couvrir tout sauf la phrase que votre enfant est en train de lire. Quand ils ont fini une ligne, ils se déplacent la carte vers le bas et répétez le processus.


Donner le texte du doigt:
Avec la carte, demandez à votre enfant de suivre leur lecture avec leur doigt, engageant un style d'apprentissage tactique.


Lire à haute voix ou de la bouche les mots:
Encore une fois, une autre façon d'engager la transformation verbale. Beaucoup d'étudiants ne doivent pas parler littéralement charge - mise en bouche les mots sert le même but.


Keep Moving:
Comme toujours, gigoter est bon pour le cerveau. Gardez-les déplacer, de les garder sur la cible.


Utilisez trois couleurs en surbrillance:
Faits saillants sont un moyen pas cher et facile à intégrer la mémoire visuelle dans le processus de lecture. Achetez vos enfants trois couleurs et demandez-leur attribuer une couleur différente pour les principaux points, détails à l'appui, et les conditions de la lecture.


Utiliser des signets /repérage:
Achetez votre enfant un certain type de drapeau «rouge» qu'ils peuvent utiliser pour marquer des idées ou des passages importants. Les plus cools les sont fabriqués par 3M et sont littéralement rabats en plastique qui viennent dans toutes les couleurs différentes et collent directement sur les pages. En outre, avoir votre enregistrement enfant dans un carnet les numéros de page et des pensées qu'ils avaient sur la raison pour laquelle ils ont marqués cette page.


Prenez des notes de marge:
Malgré ce que les anciens bibliothécaires crotchety disent, les livres sont censés être écrit sur - avoir votre notes d'écriture des enfants, des questions, des commentaires, des remarques sarcastiques, ou dessiner des images dans le marges.


Ecrire ou parler des résumés:
Avoir votre enfant à prendre quelques minutes pour écrire soit un résumé de lecture ou de parler dehors l'aidera à conserver les lectures et, finalement, aider à rappeler qu'il vient tester ou le temps de l'essai.


Considérez notes de lecture:
j'inclure celui-ci avec une certaine hésitation - notes de lecture sont grands pour certains enfants, horrible pour d'autres. Le problème avec la lecture des notes est que pour certains enfants, si elles prennent des notes, ils ne finissent jamais la lecture. La hausse des notes de lecture est qu'ils peuvent évidemment aider à la rétention et la récupération de l'information viendra le temps du test. Donc, si vous décidez de travailler avec votre enfant sur la prise de notes de lecture, assurez-vous de les limiter à la rédaction au plus une phrase sur tous les autres paragraphes et résumés à la fin des sections ou des chapitres en fonction de la longueur des missions.
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