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¿qué significa para abrir un IEP?



Pregunta
Hola Doug,
os escribió cuando nuestro nieto que se 16 había fallado dos sujetos la última semeseter de su año
de primer año. Lo hizo bien y se pasa todo
el primer semestre de este año, pero que ha recibido una baja y dos avisos en su defecto de sus maestros después de 5 semanas en el segundo semestre de este año. Una mujer que fui a la escuela con está tratando de ayudar. Ella tenía un niño con necesidades especiales que se acaba de graduar de la escuela secundaria.
Ella me dijo que tenía que llamar a su consejero
y decirle que queríamos abrir su IEP, España (no sé qué esto significa) Ella nos dijo que discutir con los profesores cómo hacer que tenga éxito.
Pídales que enviar a casa la tarea lo que no hay tareas sin hacer.
Y para conseguir lo ayude durante la sala de estudio.
Ella dice que pido una notificación semanal de sus techers y para obtener todos los evals psicológicos ... ni siquiera sé lo que son. ¿Podría decirme? Ella me dijo que averiguar lo que sus objetivos son individualizados y también su corto plazo y metas a largo plazo y en transición. Estoy totalmente
perdido. Tal vez debería tratar de encontrar un abogado que nos ayude, qué te parece?

Respuesta
Hola Connie,
Un defensor, sin duda, ser una ayuda en la comprensión de este proceso y el Departamento Estatal de Educación. debe ser capaz de ayudarle a encontrar uno. Mientras tanto, voy a tratar de responder a algunas de sus preguntas para usted.
Por todos los medios llamar a su consejero y solicitar una conferencia de IEP. Esto significa que el IEP usted y la escuela estuvo de acuerdo con el año pasado (o cada vez que la última conferencia se llevó a cabo) no está funcionando tan bien como se esperaba y necesita ser revisada. Cualquier parte en el IEP puede pedir una conferencia para sugerir revisiones en cualquier momento. Si usted solicita una conferencia de este tipo la escuela estará obligado por la ley estatal para cumplir con dentro de un período determinado de tiempo (esto varía según el estado, pero suele ser de 30 días.)
En esta conferencia, tomar cualquier idea que tener sobre cómo ayudar a su nieto (y las ideas sugeridas por su amigo sonar muy apropiado) y tener esas ideas escritas en el IEP.
los evals de psicología son las pruebas realizadas por la escuela que se clasificó para su nieto especial servicios de educación. Estos datos se incluirán, al menos en forma resumida en el IEP y, como tutor, usted tiene el derecho de ver los resultados completos y hacer que se expliquen.
Sus objetivos individualizados son también parte del IEP. En esencia, se trata de una declaración de lo que usted y la escuela espera lograr con su nieto de este año. No debe haber dos metas y objetivos, junto con las estrategias para alcanzarlos, claramente establecidos en el IEP. Las metas de transición son la forma en que su nieto hará que el cambio a un nivel superior del sistema de educación de la escuela primaria a la secundaria, por ejemplo. En su caso, la transición será de la escuela secundaria al trabajo o la educación post-secundaria. Habrá una agencia estatal responsable de proporcionar continuidad de los servicios para el estudiante después de la graduación (en Indiana es la Oficina de Rehabilitación Vocacional).
Esa es una respuesta rápida y genérica. Algunos de los detalles pueden cambiar de un estado a otro, pero el proceso general será esencialmente la misma que es dictado por la ley federal. Si usted tiene un abogado de la familia a su disposición, lo recomiendo encarecidamente hacer uso de esa persona. El sistema no es realmente tan complicado como parece a menudo, pero se necesita alguien que entiende que explicarlo en el lenguaje ordinario en lugar de jerga educativa.
Espero que esto sea útil. Si usted tiene alguna pregunta, por favor no dude en escribir.
Doug Farmwald
[email protected]

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