Los maestros aplican diferentes estilos de aprendizaje cuando se trata de niños. Es una tarea muy versátil que la enseñanza se convierte en una forma de aprender para ellos también. Vamos a ver algunos de los métodos descritos en este artículo Buzzle para enseñar a los estudiantes en el nivel primario.
Todos sabemos que los niños no pueden aprender a la vez, por lo que los profesores necesitan para hacer interesante estudio de una manera que los niños encontrarán jugando y el aprendizaje son los mismos . Los estilos de aprendizaje o pruebas diferentes formas de métodos de aprendizaje, donde se utilizan todos los métodos preferibles para hacer el aprendizaje más eficaz y los niños de usar. Muchos maestros se aplican métodos como el uso de imágenes e historias para llamar la atención de los niños hacia el aprendizaje.
La mente de un niño es
"tabula rasa" Windows que puede recibir todo el camino a transmitir con él o ella. Algunos de los niños no recibirá nuevos conceptos fácilmente; por el contrario, muy pocos de ellos aprenden rápidamente sin ninguna repetición. Así reglas varían según los estudiantes. Los estudiantes pueden tener problemas para escuchar, hablar, leer y escribir habilidades (LSRW). Estas son las habilidades previas de aprendizaje, falta de cualquiera de estas habilidades puede hacer que los estudiantes rezagados otros. Por favor, recuerde, su enseñanza debe incluir todos los posibles tipos de métodos que proporciona un estímulo para el cerebro sin tener que sobrecargar los
Estilos de Aprendizaje
Cuentacuentos:.
los maestros pueden enseñar a través del método de la narración, poniendo personajes imaginarios a la vida real, sino que también puede utilizar los ideales de la historia, si están enseñando política, la historia y el gobierno. Incluso puede poner nombres a los personajes de la historia con los nombres de sus estudiantes. Esto sin duda da resultado positivo, como el uso de uno de nombre en la historia va a crear más interés, los estudiantes relacionarse fácilmente con ellos
Prueba de diagnóstico:.
En prueba de diagnóstico, el maestro sabe acerca de los estudiantes ' lingüística, el conocimiento fonológico, así como la gramática, ya sea tomando una prueba o darles un párrafo para leer en voz alta en la clase. Al igual que en la medicina, los médicos reportan síntomas de la paciente para hacer un diagnóstico, aquí maestro analiza los puntos débiles de sus estudiantes. Los maestros también pueden utilizar métodos de perforación como la repetición, atracando en la clase, etc.
Las clases de recuperación:
Uno puede ir a través de clases de recuperación después de completar la prueba de diagnóstico. Aquí se detectan los principales defectos de aprendizaje y se les da un golpe extra de instrucción entre las enseñanzas regulares. errores raros e ignoradas de los estudiantes se dio cuenta y les dan un aspecto pulido. p.ej. el uso de artículos puede ser una parte de la enseñanza correctiva si los estudiantes escribieron palabras como - un sol (el sol), una universidad (universidad), el Juan (Juan), etc., que son incorrectas. Por lo tanto, "Cómo utilizar los artículos 'puede ser añadido a la enseñanza de recuperación
La enseñanza a través del Juego:.
Jugar es una parte del proceso de aprendizaje táctil, como el juego se convierte en uno de los medios de aprendizaje , por lo tanto este estilo crea un ambiente de inclusión social para los alumnos. Tenemos, bloques, arena y desempeña el agua de manipulación para enseñar a desarrollar su creatividad. El juego de roles es uno de los métodos de psicoterapia que genera la actuación en vivo, el establecimiento de la situación, el desarrollo de los personajes y su naturaleza, etc. Se da un montón de diversión, así como el aprendizaje.
Tres Actividades de aprendizaje
Para aprendiz auditivo:.
debate, grabación en cinta, representación oral, teatro de marionetas, el panel de discusión, y canciones o poemas que recitan
Para visual Participante:
uso de gráfico, mapa o diagrama, la lectura y la escritura de libros, ayudas técnicas de vídeo en forma de CD y DVD, fotografía, películas, cámara de vídeo, etc.
Para táctil /Estudiantes de kinestésica:
de aprendizaje moderno y necesita más de forma tradicional de aprendizaje pasivo. actividades táctiles son manifestaciones, danza, diferentes juegos de balanceo del cuerpo como, excursión, modelaje, actuación musical, etc. También se puede aprender a través de nuevos programas de Internet y en línea, tutoriales y demostraciones.
Es esencial que tanto padres y profesores deben interactuar sobre las cuestiones gusta cómo hacer frente a la presión de grupo, la intimidación, la crítica del profesor, castigos, etc. los padres son los primeros maestros necesitan al tanto sobre el estado físico y mental de su hijo. Algunos padres prefieren educación en el hogar o, a veces hacen que la disponibilidad de nuevas técnicas como el parque infantil puede echar a perder su carácter adaptativo temprano en la infancia. Por lo tanto, el verdadero aprendizaje debe ser natural, fácil y muy interesante que dura para siempre en la mente de los niños.